(5分)
①地球上到底有多少种鸟类，并没有确切数字，估计大约有9000种，分为27个目，160多个科。
②据统计，北极的鸟类共有120多种，其中多为候鸟，常驻的鸟类有12种，不到总数的十分之一。南极的鸟类只有43种，永久性的“居民”大概只有企鹅和贼鸥而已。生活在北半球的所有鸟类，大约有六分之一要到北极繁衍后代。据一位在北极草原观察和研究了十多年的鸟类专家说，光在阿拉斯加北极地区，就有来自世界各地的候鸟在这里安家落户。
③北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土。这是因为，北极不仅有辽阔的草原，丰富的食物，而且还有安静而干净的环境，很少人类干扰。南极则没有这个条件，南极的候鸟只能在附近作短距离的南北迁移，飞得最远的是信天翁，可以绕南极作长距离的迁移，但却并不往北飞行。南半球的许多候鸟宁可遥遥数万千米飞到北极来越冬，却不愿意到南极去送死。
1.．给文段拟一个恰当的标题。(不超过10个字) (1分)
2.．第三段主要运用了什么说明方法，有何作用？(2分)
3.．“北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土”—句中“几乎”—词是否可以删去，为什么?(2分)
(11分)
刘备纳贤 司马光《资治通鉴》
初，涿郡刘备，中山靖王①之后也。少孤贫，与母以贩履为业。长七尺五寸，垂手下膝，顾自见其耳；有大志，少语言，喜怒不形于色。尝与公孙瓒同师事卢植，由是往依瓒。瓒使备与田楷徇②青州有功，因以为平原相③。备少与河东关羽、涿郡张飞相友善，备与二人寝则同床，恩若兄弟，而稠人广坐，侍立终日，随备周旋，不避艰险。常山赵云，为本郡将吏兵诣公孙瓒，刘备见而奇之，深加接纳，云遂从备至平原，为备主骑兵。
【注释】①中山靖王：西汉景帝时刘胜被封为中山靖王。
②徇：这里是夺取的意思。③平原：国名。在今山东平原县西南。
1.. 解释下列划线的词语。（4分）
（1）顾自见其耳（ ） （2）尝与公孙瓒同师事卢植（ ）
(3) 由是往依瓒 ( ) （4）刘备见而奇之 （ ）
2..翻译下列句子（3分）
⑴喜怒不形于色。 (2)瓒使备与田楷徇青州有功，因以为平原相。
3..下列句中的“以”与“与母以贩履为业”中的“以”的意义和用法相同的一项是(2分)
A．以其境过清 B．可以为师矣 C． 卷石底以出 D．盖以诱敌。
4..从语段中看，下列对人物的分析评价有错误的一项是(2分)
A. 刘备幼年就丧父，家境十分贫穷。
B. 刘备和关羽、张飞的关系很好，他们睡在同一张床上，像亲兄弟一样友爱。
C．关羽、张飞和赵云跟随刘备一起与敌人周旋，不逃避艰难险阻。
D. 从文中内容推测，刘备“纳贤”的目的是想实现自己的大志。
(3分)阅读下面的一首诗，回答问题。
琅琊溪① [宋]欧阳修
空山雪消溪水涨，游客渡溪横古槎②。不知溪源来远近，但见流出山中花。
[注] ①此诗写于作者被贬滁州（今安徽省境内）期间。琅琊溪在滁州狼牙山。
②槎（chá）：这里指拼扎而成的简易木桥。
1..对这首诗理解不正确的一项是（2分）
A. 此诗开头两句描绘了琅琊溪冬去春来，雪融水涨的画面，并状写了游人们为欣赏这美丽的山水而渡溪过桥的情景。
B结尾两句从溪水飘流落花来写溪流之源头，因见有山中落花从水上流出，源头当在山中无疑，有暗示美景更在深山幽境之意。
C这首诗描写了雪消溪涨、游客渡溪、古槎横溪、山花随溪水流出等画面 。
D三四两句虚写山花随流水流出的景象，实写山中的春意。
2..你认为这首诗表达了作者怎样的情感？（1分）
下面这段文字给我们很多的启示，其中概括不准确的是一项(2分)
材料：正是青黄不接的初夏，一只饿慌了的老鼠掉进了一个半满的米缸，在经过最初的警惕之后，它就一通饱吃，吃完了倒头就睡，不知不觉中这样丰衣足食地过了好长一段时间。有时，它也想跳出来算了，但一想到这么多这么好的白米，嘴里便直发痒痒。直到有一天，它发现米缸见了底，才发现自己再也不能跳出米缸去了。结果可想而知：不是被主人乱棒打死，就是活活饿死在缸中。
A．做事要讲究方法。 B．没有标牌的陷阱才是致命的。
C．安逸让人忘记忧患。 D．贪婪者必自毙。
阅读下面一段话，找出下列说法错误的一项是（2分）
达雅焦急不安地守候在外面，几小时以后，她看见丈夫的脸色像死人般苍白，但仍然很有生气，而且像往常一样平静温存：“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百失去了劳动能力，那就大错特错了。我们走着瞧吧！”
（人名）坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设的队伍中去。
A．语段中划线处应填的人名是保尔。
B．语段选自奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。
C．“坚定地选择了一条道路”，这条道路是指文学创作。
D．.在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔只有“一次面临死亡”的经历。
下列各句中，没有语病的一项是 （2分）
A．学生不但喜欢这种游戏，而且青年教师也喜欢。
B．文艺作品的好坏，不在于它用了一大堆华丽的词，而在于它的词语用得是地方。
C．她跳的这段独舞，给人总的感觉是很青春，很阳光。
D．这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。
