默写。（每空1分，共18分）
1.巴山楚水凄凉地， 。
2. ，身世浮沉雨打萍。
3.伤以秦汉经行处， 。
4.苏轼在《水调歌头》中集中表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰藉的词句是“ ， 。”词中蕴含人生哲理的句子是“ , , 。”
5.《山坡羊潼关怀古》中以动写静的句子 。
6.《赤壁》一诗中作者抒发感慨的诗句是 。
7.《过零丁洋》的千古名句是 。
8.《五柳先生传》黔娄之妻有言： ， 。
9.有一位名人曾说过：“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可想到《马说》的一句话： 。
10.《与朱元思书》中表现了富春江之景美得让人忘记追名逐利的句子是：_____________，_____________； _____________，_____________。
下列故事不是《三国演义》中的一项是
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A．三顾茅庐 |
B．三气周瑜 |
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C．桃园三结义 |
D．三打祝家庄 |
下列流行歌曲的歌词语意明确，没有语病的一项是（2分）
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A．村里有个姑娘叫小芳，长得好看又善良。(《小芳》) |
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B．家里盘着两条龙是长江与黄河，还有珠穆朗玛是最高的山坡。(《大中国》) |
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C．有一个美丽的传说，精美的石头会唱歌。(《有一个美丽的传说》) |
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D．放心着你的沉默，去说服明天的命运。(《牵手》) |
李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用古诗文恰当得体的一项是
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A．同学张华要到外地上中专，李明给他送行时说：“与君离别意，同是宦游人。张华，你一人远走他乡要多珍重啊！” |
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B．同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣名句，李明不假思索地说道：“这还不容易‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！” |
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C．李明和同学一起去春游，面对满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，太美了！” |
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D．李明的同学张强学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊！” |
下列说法不符合文义的一项是
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A．“说”是古代的一种议论体裁，用来陈述作者对社会上某些问题的观点，《马说》以伯乐和千里马为喻，对在位者的不能识别人才，摧残、埋没人才，表达强烈的愤慨。 |
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B．《马说》围绕着“不知马”这一中心逐层展开论述。开头说明伯乐对千里马命运的决定作用，中间揭示千里马被埋没的根本原因，最后总结全文。 |
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C．《马说》第二自然段中四个“不”有力地谴责“喂马人”的无知。 |
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D．“千里马”被埋没的根本原因是“食不饱，力不足”。 |
宋词和元曲中分别有“词牌”和“曲牌”，下列各项中属“曲牌”的是
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A．浪淘沙 |
B．水调歌头 |
C．天净沙 |
D．西江月 |
