专题与语文实践活动。(8分)
1.阳春三月，祖国的每一个角落都掀起了学雷锋活动的高潮，请你为这活动写一则宣传标语。(2分)
2.校园里一自行车倒在地上，你正要去扶，同学张锋说：“又不是你的车，干嘛多事？”你听后，如何从情、理两方面劝说他愉快地帮你一起扶好车？(4分)
3.我校正在开展学雷锋活动，作为语文课代表，你打算设计哪些活动并积极参与其中？(至少写2点)(2分)
名著阅读。(6 分)
1.长妈妈所说的“三哼经”指的是《 》。
2.“他听说中国的女人是裹脚的，但不知道详细，所以要问我怎么裹法，足骨变成怎样的畸形。”句中表现“他”对骨学的兴趣和求实精神。“他”是 。
3.1905年冬，22岁的 随徐锡麟赴日留学，鲁迅应陈子英之邀前往横滨迎接，初次见面由于一些琐碎小事(如衣箱中的绣花鞋、汽车让座等)鲁迅与他之间产生了误会……后来鲁迅三番五次地写诗文悼念，因为从他身上看到了那一代处于彷徨、苦海中的知识分子的身影。
4.“皇帝轮流坐，明年到我家”是出自《西游记》哪个情节中？塑造了孙悟空的什么性格特点？并说说作者塑造这一形象的目的。(3分)
根据提示补写名句或填写课文原句。(8 分，每空1分)
1. ，则无败事。
2.桃李不言， 。
3. ，归雁入胡天。
4.长风破浪会有时， 。
5.《次北固山下》以小景与大景相互映衬，描摹长江下游潮涨江阔，波涛滚滚，诗人扬帆东下的壮观的诗句是 ， 。
6.有人说“近墨者黑”，事实上“近墨者未必黑”，这正如周敦颐在《爱莲说》中所说的 ， 。
下列对病句修改有误的一项是（ ）（3分）
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A．我们只有保持良好的心态，认真复习，就能在考场上正常发挥，取得好成绩。（关联词语不当，把“就”改成“才”。） |
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B．进入初中后，他一直始终参加书法班的学习。（重复累赘，删掉“始终”） |
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C．这篇通讯报道了一位共产党员为民谋福利而鞠躬尽瘁。（缺少成分，在句末添加“的事迹”。） |
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D．到了退休年龄的他，精力和身体都很充沛。（搭配不当，把“充沛”改为“健壮”。） |
下面文言语段中划线的词解释错误的一项是（ ）（3分）
万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？
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A．万钟：丰厚的俸禄。 |
B．辩：同“辨”，辨别。 |
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C．加：好处。 |
D．得：得到。 |
下列划线词语使用正确的一项是（ ）（2分）
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A．湿地公园的大堤上高高低低的树木鳞次栉比，观鸟台就坐落在绿树浓荫中。 |
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B．如果醉驾者在一起车祸面前还无动于衷，无疑会成为极其危险的人。 |
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C．使用电子书后，学生们摆脱了卷帙浩繁的纸质教材、参考书，书包的重量减轻了。 |
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D．食品添加剂的安全问题，已经成为百姓们经常挂在嘴边的炙手可热的话题。 |
