阅读下面文段，完成小题。
冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。 开一块雪，露出地面，用一枝短棒 起一面大的竹筛来，下面 些秕谷，棒上 一条长绳，人远远的牵 着，看鸟雀们下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一 ，便 住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。
1.在文中划线处填入恰当的动词（3分）
2.作者写捕鸟用了一系列动词，它的作用是什么？（1分）
3.选文写了在冬天的百草园中的哪些活动？详写了哪一种？（2分）
4.语段中加点的“这”|指代 。（1分）
5.语段中为什么要写拍雪人和塑雪罗汉？（2分）
6.语段中括号里的文字的作用是： ，“张飞鸟”中引号的作用是： 。（2分）
7.雪地捕鸟的条件是什么？请用语段中的语句回答。（1分）
8.这段文字对表现文章中心有什么作用？（2分）
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
1.解释句中划线的词。(4分)
（1）未尝识书具（ ） （2）伤仲永（ ）
（3）不能称前时之闻（ ） （4）稍稍宾客其父（ ）
2.把下面两个句子译成现代汉语。（4分）
①泯然众人矣。
②父利其然也，日扳仲永环谒于邑人。
3.作者为什么要详写方仲永才能初露时的情形？（1分）
4.课文最后一段说：“其受之于天，贤于材人远矣。”从选文中的哪些语句中可以看出这一点？（1分）
5.方仲永由“指物作诗立就”到“泯然众人矣”的主要原因是什么？你从中能得到什么启示？（2分）
6.方仲永的故事有较强的现实意义。请写出其对不同的人的启迪：（3分）
①对家长： ；
②对学生： ；
③对教师： _______ 。
阅读下面的古诗文，回答下列问题。
（一）夜雪
已讶衾枕冷，复见窗户明。
夜深知雪重，时闻折竹声。
1.全诗描写“雪”，巧妙自然，别具一格，谈谈诗是怎样写“雪”的？（2分）
2.仔细揣摩诗中所蕴含的作者的思想感情，并将它简述出来。（3分）
阅读相关文字，按要求回答问题。（2分）
吴菊萍，阿里巴巴员工，浙江嘉兴人。2011年7月2日下午1点半，杭州滨江区一住宅小区，2岁女童妞妞不慎从10楼坠落，楼下经过的吴菊萍奋不顾身地冲过去用左臂接住了孩子。小女孩后来经过医院全力抢救最终康复，救人的吴菊萍，手臂骨折，受伤较重。其
事迹感动国人，感动世界，她被网友称为“最美妈妈”。经网友提议，杭州市政府出资为吴菊萍在钱江新城市民中心建造了一座雕像。
这座雕像的底座上还需要镌刻一段文字，请你完成。
要求：(1)语言富于文采，不少于一种修辞手法；（2）字数在25—50字之间。
《鲁滨孙漂流记》为我们塑造了一个 的冒险者形象鲁滨孙，他在荒岛上收的徒弟叫 。（2分）
下列句子中没有语病的一项是 （ ）（2分）
A.保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。
B．能否彻底治理酒后驾车的乱象，关键在于有关部门严格执法。
C. 人们常常在意自己失去了什么，却往往忽略自己拥有了什么。
D、通过加强校园周边道路交通安全的管理，使学生的人生安全得到了保障。
