下列句子都有语病，在原句上改正过来。（2分）
①能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
②这次会议规定每位发言者的发言时间最多不超过30分钟。
仿照例句写句子。（2分）
例：生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。生命就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气。
按要求填空。（7分）
①）《望岳》一诗中表现诗人登临泰山极顶的决心和坚毅豪迈气概的句子是 ， 。
②．《春望》一诗中诗人感时伤别、见明丽之景诱发内心伤感（或运用拟人抒发伤感之情）的语句： ， 。
③与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是：
。
④《大道之行也》：大道之行也，天下为公， ， 。
⑤ ，草色入帘青。
给下面划线的字注音，根据拼音写出汉字并改正句中的错别字。（3分）
读书，能使浮zào的心变得宁静；读书，能使枯燥的心变得湿润；读书，能使贫瘠的心变得富足；读书，能使平庸的人生变得多姿多采.
zào 瘠 ， 改为
请以“我们的相遇”为题，写一篇不少于600字的作文。文体不限，卷面整洁，字迹清楚。
阅读下列两段文言文，然后答题。（15分）
（甲） 人恒过，然后能改。困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。《孟子》
（乙） 十年春，齐师伐我，公将战，曹刿请见。其乡人人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战，战则请从。”《左转》
1.解释文中划线字的意思。（4分）
人恒过（ ） 然（ ）后 小惠未徧（ ）神弗福（ ）也
2.用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）困于心，衡于虑，而后作
（2）忠之属也，可以一战
3.从表达方式上看，（甲）文重在 ，从 和 两个方面来论述“生于忧患，死于安乐。”的道理；（乙）文重在 ，用 的方式表现人物。（5分）
4.（乙）文中曹刿肯定了庄公“ ”的做法，这也体现了曹刿的战略思想，那就是要 。（2分）
