古往今来，吟咏花草树木的诗句很多，请你写出两句来。(2分。多写一句
加1分，加满2分为止。)
上初中了，你的同桌一定是一位新同学吧。新同学，新起点，此时此刻，你最想对新同桌说点什么呢？请将得体的语言写在下面。(2分)
依照下面两个比喻句的句式，以微笑开头，写两个句式相同的比喻句。（2分）
例句：书籍像一架梯子，引导我们登上知识的殿堂。
书籍如一把钥匙，帮助我们开启心灵的智慧之门。
微笑
微笑
默写古诗文的上句或下句。（14分）
（1） , ,休将白发唱黄鸡。作者 《浣溪沙》
（2）潮平两岸阔，风正一帆悬。 ， 。作者 王湾《 》
（3） ，自将磨洗认前朝。 ，铜雀春深锁二乔。作者 《赤壁》
（4）成功的花， ！然而当初她的芽儿浸透奋斗的泪泉， 。
（5）海上的夜是 ，是 ，是 。巴金《繁星》
将下列词语中错别字挑出来，并订正。（4分）
危言耸听 潜移墨化 相题并论 摇摇欲坠 镇定自若
别出新裁 惊慌失措 小心翼翼 千恣百态 井然有序
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错别字 |
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改正 |
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用课文原句填空。
1.树树皆秋色, 。《野望》
2.乡泪客中尽， 。《早寒江上有怀》
3. ，一览众山小。《望岳》
4. ,恨别鸟惊心。《春望》
5.夜久语声绝， 。《石壕吏》
6.予独爱莲之出淤泥而不染， 。《爱莲说》
7.少壮不努力， 。《长歌行》
8.造化钟神秀， 。《望岳》
