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阅读《我们身边的碳排放》,回答下列各题。(共9分) 我们身边的碳排放 纪双城等 ...

阅读《我们身边的碳排放》,回答下列各题。(共9分)

我们身边的碳排放

纪双城等

衣:“快速时尚”导致浪费

①英国《新科学家》杂志报道说,从1990年到2005年,全球纺织品产量从4000万吨升至6000万吨。其中“快速时尚”趋势对纺织品生产和消费激增起了推波助澜的作用。衣服便宜了,消费者穿过几次就丢掉。但便宜衣服通常以人造材料制成,它们由石油化工原料合成,在这一过程中消耗的能源和排放的温室气体远远超过天然织物。而且,这些人造材料难以回收使用,自然降解也需要很长时间。

食:少吃牛肉

②联合国粮农组织的数据显示,18%的温室气体排放来自于肉类排气。这一数据足以说明有关“食”的碳排放是如何重要。而在肉类消费中,牛产生的温室气体又是最多的,每生产1公斤牛肉相当于向大气排放3.6~6.8公斤二氧化碳。此外,饲料的生产以及饲养牲畜的农场排出废物也都要释放大量温室气体。德国健康杂志报道称,如果饮食中有三成热量是来自红肉(猪牛羊等饱和脂肪酸含量高的肉类)或乳制品,一年所排放的二氧化碳约为1485.1公斤,而对应的白肉(鸡鸭鱼等)一年排放量约为1054.2公斤。

住:盖节能房用再生纸

③在寒冷的冬季,建筑取暖系统无疑将消耗大量能源。据英国广播公司报道,未来3年北爱尔兰将建造50多套社会福利房,它们的节能效率超出平均水平75%。

④在“住”的领域要减少碳排放,不仅包括房屋设计,房间里的各种设备也同样重要。

例如冬季时将空调温度调低2度,夏季调高2度,每年能减少二氧化碳排放量900公斤;其实卫生纸也有讲究,《新科学家》提倡用100%再生纸做的卫生纸,“尽管它用起来没那么舒服,但每吨再生纤维可减少1.5~2吨的二氧化碳排放。”

行:绿色交通

⑤二氧化碳的另一大来源是交通。

⑥在欧洲,交通对能源消耗占到整体能源消耗量的20%~30%。减少出行带来的碳排放,第一步就是尽量选择公共交通。美国公共交通联合会称,公共交通每年节省近53亿升天然气,这意味着能减少150万吨二氧化碳排放量。       ( 摘自2009年《环球时报》,有改动 )

1.作者为什么要写我们身边的碳排放?(2分)

 

2.文章第②段划线处主要运用了                    的说明方法,作用是                                                                                                  。(2分)

3.文章第⑥段加点词“近”能否去掉,为什么?(2分)

 

4.对于如何减少我们身边的碳排放,你还有哪些想法?(文中涉及的除外)(2分)

 

 

 

1.为了要告诉我们从日常生活入手来减少碳排放,保护环境。 评分标准:(2分)(意思接近即可) 2.列数字,准确说明了在肉类消费中,牛产生的温室气体是最多的。 评分标准:(2分) 说明方法1分(错字不得分),作用1分。 3.不能, 因为公共交通每年节省的天然气只是接近53亿升,并非确指,去掉后与事实不符,不能体现说明文语言的准确性。 评分标准:(2分)态度明确,结合文章内容说明理由1分(只表明态度不得分),指出说明文语言的准确性1分。 4.示例1:①尽量步行或者骑自行车;②尽量使用太阳能热水器。 示例2:①尽量使用节能灯;②尽量少洗衣物。 评分标准:(2分)每点1分。 【解析】略
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阅读《醉翁亭记》选段,回答下列各题。(共9分)

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

1.解释下列语句中加点的词语。(2分)

(1) 树林阴翳      翳:

(2) 太守谓谁      谓:

2.用现代汉语解释下列语句。(2分)

醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

3.“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。”体现了太守的什么思想?(2分)

4.你认为文中太守的生活态度是什么?联系实际,谈谈你的看法。(3分)

 

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口语交际及综合性学习

1.你和王红一起参加牡丹江市团委举办的一次大型演讲比赛,你获得了一等奖,而王红只获得了优秀奖,她很伤心。这时,你会如何安慰她?(2分)

2.获奖后,你想立即把这个喜讯告诉妈妈,在电话中你会怎么说?(2分)

进入信息时代,很多学生认为,都用电脑打字了,字写得好不好无所谓。面对这一现象,初三某班准备开展以“写好汉字,学好汉语”为主题的班会活动。

3.如果你是主持人,请你为这次活动设计一个开场白。(3分)

4.班会进入“名家欣赏”环节,第一小组出示了三幅书法作品,你最喜欢哪一幅?请说说理由。(2分)

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作品                理由                                                           

5.学好汉语,要先写好汉字,请结合你的学习情况,制定一个科学的练字计划。(3分)

 

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走近名著。(2分)

学校号召同学们为贫困山区的学生捐书,小明准备把自己心爱的四本名著捐献给他们。你喜欢其中的哪一部?请写出作品中一个人物及与这个人物有关的情节。

著作                   人物                情节                                   

 

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古诗文默写。(9分)

(1)客路青山外,                          。(王湾《次北固山下》)

(2)                             ,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)

(3)了却君王天下事,                     。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

(4)莲是高洁的象征,周敦颐在《爱莲说》中以“                                         ”来表现自己洁身自好的品质。

(5)今年4月,国家出台了国策十条,要努力改善百姓居住条件。杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中“                                     ,”两句就体现了这种美好的愿望。

(6)“我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。”雨浸润了古今中外文人墨客的心,请你写出连续两句与“雨”有关的诗句:                                      

 

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今年4月14日,我国青海玉树发生了7.1级地震,灾情严重。即将初中毕业的桑姆,因为伤情严重,无法参加毕业考试。请你带着牡丹江人特有的情意给她发一条短信,鼓励她战胜困难,重返校园。(2分)

 

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