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超越自己,超越梦想,克服自己的不足远比击败别人重要,请以“我战胜了 ”为题,写一...

超越自己,超越梦想,克服自己的不足远比击败别人重要,请以“我战胜了        ”为题,写一篇记叙文。(补全题目)

(1)字数不少于550字。

(2)文中不得出现真实的校名、人名。

 

略 【解析】略
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考点分析:
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阅读《孩子,我为什么要打你》,完成下列各题。(10分)

有一天与朋友聊天,我说,就是在文化大革命中当红卫兵,我也没打过人。我还说,我这一辈子,从没打过人……你突然插嘴说:妈妈,你经常打一个人,那就是我……   

那一瞬屋里很静很静。那一天我继续同客人谈了很多的话,但所有的话都心不在焉。孩子,你那固执的一问,仿佛爬山虎无数细小的卷须,攀满我的整个心灵。面对你纯正无瑕的眼睛,我要承认:在这个世界上,我只打过一个人。不是偶然,而是经常,不是轻描淡写,而是刻骨铭心。这个人就是你。   

在你最小最小的时候,我不曾打你。你那么幼嫩,好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微地碰撞,将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜地操劳,无怨无悔。面对你熟睡中像合欢一样静谧的额头,我向上苍发誓:我要尽一个母亲所有的力量保护你,直到我从这颗星球上离开的那一天。   

你像竹笋一样开始长大。你开始淘气,开始恶作剧……对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣着……我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童,都像走路会跌跤一样应该原谅。   

第一次打你的起因,已经记不清了。人们对于痛苦的记忆,总是趋向于忘记。总而言之那时你已渐渐懂事,初步具备童年人的智慧;它混沌天真又我行我素,它狡黠异常又漏洞百出。你像一匹顽皮的小兽,放任无羁地奔向你向往中的草原,而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终生遵守它们,在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后,我被迫拿出最后一件武器——就是殴打。   

假如你去摸火,火焰灼痛你的手指,这种体验将使你一生不会再去抚摸这种橙红色抖动如绸的精灵。孩子,我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质,当你初次与它们接触时,就感到切肤的疼痛,从此与它们永远隔绝。   

我知道打人犯法,但这个世界给了为人父母者一项特殊的赦免——打是爱。世人将这一份特权赋于母亲,当我行使它的时候臂系千钧。   

我谨慎地使用殴打,犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打你的时候,我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己:是不是到了非打不可的时候?不打他我还有没有其它的办法?只有当所有的努力都归于失败,孩子,我才会举起我的手……每一次打过你之后,我都要深深地自责。假如惩罚我自身可以使你汲取教训,孩子,我宁愿自罚,那怕它将苛烈10倍。但我知道,责罚不可以替代也无法转让,它如同饥馑中的食品,只有你自己嚼碎了咽下去,才会成为你生命体验中的一部分。这道理可能有些深奥,也许要到你也为人父母时,才会理解。   

打人是个重体力活儿,它使人肩酸腕痛,好像徒手将一千块蜂窝煤搬上五楼。于是人们便发明了打人的工具:戒尺、鞋底、鸡毛掸子……   

我从不用那些工具。打人的人用了多大的力,便是遭受到同样的反作用力,这是一条力学定律。我愿在打你的同时,我的手指亲自承受力的反弹,遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确地掌握数量,不至于失手将你打得太重。   

我几乎毫不犹豫地认为:每打你一次,我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为,重要的不是身累,而是心累……   

孩子,我多么不愿打你,可是我不得不打你!我多么不想打你,可是我一定要打你!这一切,只因为我是你的母亲!   

孩子,听了你的话,我终于决定不再打你了。因为你已经长大了,因为你已经懂得了很多道理,毫不懂道理的婴儿和已经懂道理的人,都不必打。只有对半懂不懂、自以为懂其实不怎么懂道理的孩童,才可以打,以助他们快快长大。   

孩子,打与不打都是爱,你可懂得?

1.抄录第三段中的一个生动的比喻,简析比喻句表达了作者什么样的心情?(2分)

                                                                                  

2.怎样理解文中的“重要的不是身累,而是心累”? (3分)

                                                                               

3.作者为什么决定不再打孩子?(2分)

                                                                                      

4.你对于父母责打孩子是怎样看的?请谈谈你的理解。(3分)

                                                                             

 

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口语交际。(5分)

1.八年级的期中考试成绩出来了,每天起早训练打球的小齐看了成绩单后心情很沉重。下课时班主任老师找到小齐询问不开心的原因,假如你是小齐,面对老师你该怎么说呢?

小齐说:(不超过30个字)(2分)                                                                     

                                                                             

2.从办公室里一出来,小齐碰到他的好朋友小新,小新看出了他的心思,假如你是小新,该如何劝说小齐呢?把你想说的话写出来。(不超过30个字)(3分)

就劝他说:                                                                 

                                                                            

 

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古诗文填空。(10分)

1.山随平野尽,                           

2.                          ,长河落日圆。

3.                          ,徒有羡鱼情。

4.                          ,家书抵万金。

5.杜甫《春望》中“                       ,                       ”化无情之物为有情,抒发了感时伤事之情。

6.在《望岳》中与“高度决定视野,角度改变观念”的哲理意蕴吻合的诗句:

                                              

7.《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”相反的句子是:                          。

 

 

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对联以其悠久的历史、精炼的语言跻身于中华文学之列,深受大家喜爱。

请根据下面上联的内容,以我省特点为内容拟一个下联。 (1分)

内蒙古上联:碧草毡房,春风马背牛羊壮。

黑龙江下联:                              

 

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法国著名作家罗曼•罗兰的《名人传》叙述了____________、            和______________的苦难坎坷一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。(3分

 

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