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下面这段话中两处划线句子有语病,请改正。(2分) 课外阅读是培养中学生语文水平的...

下面这段话中两处划线句子有语病,请改正。(2分)

    课外阅读是培养中学生语文水平的重要途径可以使我们获得有益的很多启示。我们中学生要养成读书看报的习惯,每学年课外阅读量不少于80万字。

(1)                                             

(2)                                             

 

培养改为提高;很多和有益的调换位置 【解析】略
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考点分析:
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与上联“晴空一镜悬明月”对仗最为工整的下联是(  )

A.春风篱落竹生孙            B.夜市千灯照碧云

C.山静无人水自流            D.有闲春色燕双飞

 

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.名著阅读:

(1)以下选项描述有误的一项是:(   )

A、《三国演义》中 “桃园三结义”指的是刘备、关羽、张飞。

B、《三国演义》中青梅煮酒论英雄的是曹操和刘备,此时的曹操,胸怀大志,而刘备则生怕自己被曹操看出破绽,竭力掩盖,内心恐慌。

  C、杜牧诗中 “东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的句子写的是官渡之战,涉及到两个主要人物是曹操、周瑜。

  D、在《三国演义》中关羽“过五关斩六将”,斩了曹操手下的主六将,因为这六人阻挡他寻找大哥刘备的去路,可见关羽对刘备的一片忠心。

(2)阅读《群英会蒋干中计》片段,回答问题。

“周瑜正在帐中议事,闻干至,笑谓诸将曰:‘说客至矣。’遂与众将附耳低言,如此如此。众将应命而去”

周瑜的“如此如此”就是在部署“反间计”,请简述一下这一“反间计”的主要内容和结果。

                                                                  

                                                                   

 

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给加点的字注音,或根据拼音写汉字。

① 多少个 (ài)            口有多少次悲欢啊!

② (sī)        守身边却默无一语。

③ 黄省三嗫        嚅地:李先生,我实在没有路走……

④ 父亲踌躇        了一会儿,终于决定还是自己送我去。

 

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按提示填空

(1)《采薇》中直抒胸臆,写出戍卒痛定思痛时的无限悲伤的句子是         ,       

(2)《南乡子·京口北固亭有怀》一诗中“                ,          。”与杜甫《登高》诗中的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”相似 。

 

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根据课文默写

(1)今我来思,           

(2)此生谁料,                       

(3)                                  ?尘暗旧貂裘。

 

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