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高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,读书使生活色彩斑斓,特别是阅读优秀的文学作品...

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,读书使生活色彩斑斓,特别是阅读优秀的文学作品,它能使你增长知识、提高修养、丰富感情。为了表达对文学的热爱之情,你们班准备利用班会课开展“我爱文学”的读书交流会,在这次活动中,请你完成以下任务:

   ①请你仿照“文学是风,吹开心的花朵”的句式,以“文学”为话题写一句话。(2分)

   ②本学期我们阅读了美国作家马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》,其中《洞中历险》这一章叙述了汤姆和蓓姬在岩洞里奇妙、曲折、紧张的历险过程。说说你眼中的汤姆·索亚是一个什么样的孩子?(须结合有关情节来说)(3分)

 

①不设统一答案,内容恰当,结构与原句大体一致即可。示例一:文学是灯,照亮爱的旅程。示例二:文学是雨,滋润美的心田。(2分)   ②人物形象:沉着勇敢的精神,以及他们在死亡与恐怖的威胁中表现出的那种毫无杂质的人性特征与高尚纯洁的友情。(答出划横线的其中一点大意即给1分);《洞中历险》中的有关情节,应扣住人物的相应特点。(1分) 【解析】略
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考点分析:
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下面语段中划线的两个句子均有语病,请用修改符号在原句修改。(2分)

    ①双方领导人就国际和地区形势以及其他共同关心的问题,深入、广泛地交换了意见。

    ②关于台湾问题,我方指出,我们将以最大的努力保护台海和平与稳定。谁敢制造“台独”事变,我们必将采取断然措施,坚决捍卫国家主权和领土完整。

 

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口语交际。(2分)

        你的同学李明接受了你的推荐,到图书馆借了一部小说来读,他渐渐被书中精彩的描写打动了,情不自禁地拿起笔来,想要画下一些精彩语句,并在书旁做些批注,此时,恰好被你看见了,你应该怎样劝阻他呢?

 

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默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名(10分)

    ①子曰:“          ▲                  ▲        。举一隅不以三隅反,则不复也。(《论语》)

    ②明月别枝惊鹊,          ▲        。(辛弃疾《西江月  夜行黄沙道中》)

    ③但愿人长久,          ▲        。(苏轼《水调歌头》)

    ④自古逢秋悲寂寥,          ▲        。(    ▲    《秋词》)

    ⑤东风不与周郎便,          ▲        。(杜牧《    ▲    》)

    ⑥          ▲        ,冷露无声湿桂花。(王建《十五夜望月》)

    ⑦          ▲        ,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

    ⑧春冬之时,则          ▲                  ▲        。(《三峡》)

 

 

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下面两个句子中有四个错别字,找出来并改正。(4分)

    ①“黄鹂鸣翠柳”,“白鹭上青天”,令人眼花撩乱,心旷神怡。脑海里常常浮现五彩纷成的世界,沉浸在美的享受中,生活情趣浓浓郁郁。

    ②门神帖在门上,邪魔鬼祟就不敢登门搔扰了,这是农村的一种最为纯朴的风俗,这种风俗很富有生趣,表现了人们最为朴实的生活追求。

 

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根据拼音写汉字或给加点字注音。(4分)

   ①zhù (  ▲  )蓄    ②和xù(  ▲  )    ③quán(  ▲  )释    ④yuān(  ▲  )博

 ⑤沉淀 (  ▲  )    ⑥安恬(  ▲  )     ⑦撷(  ▲  )取      ⑧镌(  ▲  )刻

 

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