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小明利用小注射器(容积为 10mL)、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,...

小明利用小注射器(容积为 10mL)、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,实验步骤如下:

(1)把注射器的活塞推到注射器筒的底端,这样做的目的是______,然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔;

(2)小明用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然 后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞______时,记下弹簧测力计的示数为 1.8N,其它数据均记录在表中,表中第二列要测出的物理量应该填写______,依照他的数据算出大气压的值为______Pa

注射器容积 V/mL

 

弹簧测力计拉力 F/N

大气压强p/Pa

10

5

1.8

 

 

(3)小明的测量值比标准大气压偏小,造成这一结果的原因可能是______

 

排尽筒内空气 刚被拉动 注射器全部刻度的长度 L/cm 9000 注射器内有残余气体/橡皮帽漏气 【解析】 (1)[1] 测量大气压强的值,要尽量排尽筒内空气,因此要把注射器的活塞推到注射器筒的底端。 (2)[2] 活塞刚被拉动,拉力与大气作用在活塞上的压力大小相同。 [3] 实验中需要用刻度尺测量出注射器的全部刻度的长度L/cm。 [4] 活塞的横截面积 活塞刚被拉动时,大气压强的数值 [5]实验过程中很难保证注射器内空气全部排净,因此会导致测量值比标准大气压偏小。  
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考点分析:
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小明利用杯子做了几个物理小实验。

(1)如图甲所示,在玻璃杯中装满米,压紧后插入竹筷,再慢慢将竹筷向上提,杯子也会跟着竹筷一起被提起来。这是由于米受到了筷子______力的作用;

(2)如图乙所示,在盛水杯子的杯口盖上明信片,将一枚鸡蛋放在明信片上。用手指将明信片弹飞,鸡蛋掉入水中。此现象说明______(选填“鸡蛋”或“明信片”)具有惯性;

(3)如图丙所示,杯子里装满了水,用纸板盖住水杯,倒置后水没有流出,此现象可以说明______的存在;

(4)如图丁所示,在空玻璃杯子里放一些乒乓球,沿图示方向用力吹气,乒乓球跳出玻璃杯。此现象可以说明______

 

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用如图甲所示装置研究“阻力对物体运动的影响”实验。

(1)实验中,选用毛巾、棉布、木板作为水平表面进行实验,其目的是______;应将毛巾、棉布平整地铺在_______(选填AB”或“BC”或“AC”) 段;

(2)让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,其目的是______

(3)由于阻力,小车在水平面上做减速运动,小车运动到 D 点时速度为 v1,若所受外力突然消失,小车到达 E 点速度为 v2,则两者的大小关系是 v1______v2

(4)本实验中根据小车在水平面上运动的距离反映阻力对物体运动的影响,以下实验中研究方法与之相同的有______

A.探究压力的作用效果的影响因素时作用效果大小的判断

B.通过观察验电器中金属箔片的开合,判断物体是否带电

C.用真空罩和闹钟探究并得出结论声音不能在真空中传播

D.探究二力平衡条件时选用轻质小卡片以便忽略重力影响

(5)小权同学不选用斜面而改用弹簧推动小车,他将小车、弹簧放在光滑水平面上,弹簧左端固定于墙面如图乙所示,向左移动小车并压缩弹簧至 P处,静止释放小车,此后小车的运动是______

A.一直加速    B.一直匀速    C.先加速后匀速    D.先加速后减速

 

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在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中:

(1)甲、乙、丙三次实验中,为了测量滑动摩擦力的大小,每次在水平面上,用弹簧测力计沿______方向拉动物块使其以 0.2m/s 的速度匀速直线运动;

(2)比较甲、乙两次实验可初步得到的结论是______

(3)比较甲、丙两次实验,可得实验结论,支持该结论的实验现象是______

(4)若物块速度增加到 0.4m/s 时,物块受到的滑动摩擦力为______(选填“变大”、“变小”、或“不变”);

(5)小华改用如图丁所示的装置来测量滑动摩擦力的大小,当她拉动木板的过程中,发现弹簧测力计示数不稳定,原因可能是______

 

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在测量糖水密度的实验中

(1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端“0°刻线处,发现指针静止时指在如图甲所示位置,则应将平衡螺母向______ (选填“左”或“右”)调节使天平平衡

(2)将质量为32g的烧杯放在天平的左盘上,取适量的白糖倒入烧杯中,向右盘加减砝码并调节游码,直至天平平衡,如图乙所示,则白糖的质量是______g

(3)在量筒内倒入适量的水,如图丙所示,将白糖倒入装水的量筒内,轻轻搅拌至糖完全溶解后液面如图丁所示,则糖水的密度为__g/cm3

(4)根据以上测量数据, ______ (选填“能”或“不能”)算出白糖的密度

 

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如图,木块从斜面上 A 处由静止滑下,经水平木板表面上的 B 处,最终停在 C 处, 画出 B 处木板对木块的作用力。

 

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