在“测量小灯泡的额定功率”实验中，灯泡上标有“3.8V”字样，电源电压恒为6V。
(1)请用笔画线代替导线，将图甲的电路连接完整，要求滑片向左滑动时，小灯泡变亮（____）。
(2)闭合开关前，应将滑动变阻器滑片放在最______（选填“左”或“右”）端。闭合开关后，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，则电路中发生的故障是______。
(3)排除故障后，闭合开关，电压表示数为2V，则接下来应将滑动变阻器的滑片向______移动，当电压表的示数为3.8V时，电流表示数如图乙所示，小灯泡的额定功率为______W。
(4)实验过程中，电流表坏了，小明找了一个阻值为10Ω的定值电阻R0，设计了如图丙所示的电路，小明认为按如下步骤操作也能测出小灯泡的额定功率P额：
①闭合开关，调节滑片，使电压表示数为小灯泡的额定电压。
②保持滑片不动，将电压表接在定值电阻R0两端，测出其电压Uv。就能计算出P额。
但在实验过程中，小明却无法使电压表示数为小灯泡的额定电压，经检查实验器材完好，电路连接正确，则原因是______。
（拓展）完成实验后，小明想利用图丁的电路，在MN间接入适当的元件，能够完成的实验有______（选填序号）。
①接入一个未知电阻Rx，测出它的阻值
②接入一个小灯泡，探究电流和电压的关系
③接入一个已知额定电流的小灯泡，测出灯泡的额定功率
测量小灯泡的额定功率
（1）如图1甲所示是测量额定电压为3.8V小灯泡的额定功率的实验电路．检查发现电路中有一根导线连接错误，此时若闭合开关，电流表的指针将_____（填“正常偏转”或“几乎不动”），请你在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线，将电路连接正确．
（____）
（2）正确连接电路后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为3.8V，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图1乙所示，电流值为_____A，则小灯泡的额定功率_____W．
（3）实验后，小明又想测量一个额定电压为6V阻值约为8Ω的小灯泡的额定功率，但发现电流表和电压表的大量程均已损坏，于是找来一个阻值为10Ω的定值电阻，设计了如图1丙所示的实验电路，其中电源电压恒为8V请完成下面的实验步骤：
①在图2所示的三个选项中，选出能对应填入虚线框内合理的元件组合_____．
②正确选择元件并连接电路后，闭合开关S调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为_____V，小灯泡正常发光，此时电流表的示数为0.5A，则小灯泡的额定功率为_____W．
在“测量小灯泡的额定功率”实验中，提供如下实验器材：电源（输出电压恒为6V）、小灯泡（额定电压2.5V 电阻约为10Ω）、滑动变阻器（50Ω 1A）、电压表（量程0～3V、0～15V）、电流表（量程0～0.6A、0～3A）、开关、导线若干。
(1)请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接（____）；
(2)正确连接后闭合开关，发现小灯泡不发光，电压表和电流表均无示数，小宁利用另一只完好的电压表进行检测，把电压表分别接在A、E之间和A、F之间，电压表均有示数：接在C、F之间，电压表无示数。如果电路连接完好，只有一个元件有故障，该故障是______（选填“小灯泡断路”、“小灯泡短路”或“滑动变阻器断路”）；
(3)排除故障后，小宁看到电压表示数为2V，此时小灯泡的功率______（选填“大于”、“小于”或“等于”）额定功率，要使灯泡L正常发光，滑动变阻器的滑片P应向______（选填“A”或“B”）端移动。当灯正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是______W；
(4)测出小灯泡额定功率后，该同学又把灯泡两端的电压调为额定电压的0.6倍，发现测得的实际功率并不等于其额定功率的0.36倍，请你帮他分析出现这种现象的主要原因是______。
(5)把上面电路中的小灯泡换成定值电阻，用这一电路还可以完成的实验有（写出一个即可）______。
测量标有“2.5V”字样的小灯泡在额定电压下工作时的电阻，小灯泡的额定功率估计在0.8W左右。实验室提供的器材有：两节干电池、电压表V（量程0～3V）、滑动变阻器、导线若干、开关、待测小灯泡。供选择的电流表：A1（量程0～0.6A）、A2（量程0～3A）。回答下列问题：
(1)电流表应选用______（选填“A1”或“A2”）。
(2)连接好如图甲所示的实验电路，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有较大的示数。电路的故障可能是______（选填序号）
A．电压表断路
B．小灯泡断路
C．电压表短路，且小灯泡断路
D．电流表短路，且小灯泡断路
(3)排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器使电压表示数为2.5V，电流表示数如图乙所示，小灯泡正常发光时的电阻是______Ω（小数点后保留一位数字）。
(4)考虑到所使用的电压表和电流表内部都有电阻，用此电路测量小灯泡正常工作时的阻值，其测量值与真实值关系是R测______R真。（选填“>”、“<”或“＝”）
（拓展）实验结束后，小军认为不需要电压表也可以测出小灯泡（额定电压为2.5V）正常发光时的电阻，于是他找来了阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关。请在虚线框中画出他设计的电路图（____），并写出实验步骤及小灯泡正常发光时电阻的表达式。
实验步骤：______。
小灯泡正常发光时的电阻RL＝______。
某实验小组利用如图甲所示的电路测量小灯泡正常发光时的电阻。已知小灯泡的额定电压为3.8V，电源电压恒为6V。
甲
乙
(1)他们连接的电路有接线错误，请你在错误连线上画“×”，并补画出正确的导线（____）。
(2)连好电路后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数为3.8V时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻为______Ω。
(3)小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值约为______Ω。（保留一位小数）
（拓展）完成上述实验后，他们又找来了两个开关和一个最大阻值为R的滑动变阻器R1，设计了不用电流表测量这个小灯泡正常发光时的电阻的电路。如图丙所示。请你将操作步骤补充完整并写出小灯泡正常发光时电阻的表达式。
①只闭合S和S1，______，此时小灯泡正常发光；
②只闭合S和S2，______；
③______，记录电压表的示数U′；
④电源电压用U表示，则小灯泡正常发光时的电阻RL＝______（用已知量和测量量的符号表示）。
小聪同学用伏安法测电阻，实验电路图如图甲所示．
（1）该实验的原理是_____．
（2）闭合开关S前，滑动变阻器滑片P应置于_____端（选填“a”或“b”）．
（3）假如小聪同学用完好的器材按如图甲所示实验电路图正确连接电路，实验时正确操作，刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，其原因可能是：
①_____；②_____．
（4）小聪同学重新按图甲所示的实验电路图正确连接电路，进行实验，某次实验中电压表示数如图乙所示，电流表示数如图丙所示，被测电阻Rx=_____Ω．
（5）若滑动变阻器的最大阻值为R，被测电阻的阻值为Rx，实验过程中电流表突然烧坏，不能正常使用了，他想出一个方法，应用现有的器材，也能测出电阻Rx的阻值．
实验步骤如下：
①将滑动变阻器滑到a端，闭合开关S，读出电压表的读数，记为U；
②_____；
③读出滑动变阻器的最大值R；
④则被测电阻Rx的阻值为：Rx=_____（写出表达式）．
