如图，实验小组同学在“测量某种液体的密度”实验中，操作步骤如下：
（1）把天平放在水平桌面上，游码放在零刻度线，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向_____（填左或右）调节，直到横梁水平平衡。
（2）将适量待测液体装入烧杯，并放在天平的左盘，测量其质量，待天平平衡时，如图乙所示。然后将烧杯中的液体全部倒入量筒中，如图丙所示。再测出空烧杯的质量为28g。由此计算出液体的密度为__kg/m3。
（3）由于空烧杯可能有液体残留，这个因素将使液体这个密度测量结果______（选填“偏大” 、 “偏小”或“没有影响”）。
（4）小明想按照教材中“综合实践活动”要求制作简易密度计来测量液体密度。
①取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口。塞入适量金属丝的目的是使吸管能竖直________在液体中。
②将吸管放到水中的情景如图（a）所示，测得浸入的长度为 H；放到另一液体中的情景如图（b）所示，浸入的长度为 h。用 ρ 液、ρ 水分别表示液体和水的密度，用 ρ 水、h 及H 表达液体密度的关系为：ρ 液＝________。
③小明根据上述表达式标出刻度后测量食用油的密度，操作时出现了如图（c）所示的情形，这是因为密度计的重力_________它所受到的浮力（选填“＞”、“＜”或“＝”）。在不更换食用油和密度计的情况下，仍用此密度计能正常测量食用油的密度，可以进行的改进操作是：_______（仅要求写一种，合理即可）。
如图是探究平面镜成像特点的实验装置图。小将一块玻璃板竖直架在一把刻度尺的上画，并保持玻璃板与刻度尺垂直。再取两个完全相同的蜡烛A和B分别竖直放置在玻璃板两侧的刻度尺上，点燃蜡烛A，进行观察和调整。
(1)实验中选用玻璃板目的是______（填字母）。
A．便于观察像 B．便于确定像的位置
(2)实验中移动蜡烛B，直到看上去与蜡烛A的像重合，操作的实验目的是为了探究平面镜所成的像与物的______关系。
(3)小鹭继续探究平面镜所成的像是实像还是虚像，若蜡烛A与玻璃板的位置如下图所示，则光屏应安放在玻璃板右侧，与玻璃板相距______cm，此时应从蜡烛______（选填“A”或“B”）这侧观察像。
小明探究冰熔化和水沸腾时温度的变化特点，根据测量结果画出相关图形，如图所示。
(1)要完成这两个实验，都要的测量仪器是______和______；
(2)水沸腾的温度计示数如下图所示，该示数是______段所对应的温度（选填“AB”或“DE”），此实验室的大气压______1个标准大气压（选填“高于”、“等于”或“低于）；
(3)下图中______图是水沸腾前气泡的情况。
2019年6月5日12时06分，在我国黄海某海域，科技人员使用“长征十一号”运载火箭进行一筒七星”海上发射技术试验，运载火箭点火后，箭体腾空而起并加速上升；直冲云霄，把卫星顺利送入距离地面600千米高的预定轨道。首次海上发射取得圆满成功，填补了我国运载火箭海上发射的空白。在火箭上升过程中，为了能够近距离拍摄到箭体周围的实况，“长征十一号”火上装有高清摄像机，摄像机的镜头是由耐高温的材料制成的。小宇同学观看发射时的电视画面发现：箭体在上升过程中有一些碎片脱落，且脱落的碎片先上升一段距离后才开始下落。
请从上述材料中找出涉及物理知识的内容，模仿范例格式，写出对应的物理知律（任写两条）
| 相关描述 | 物理知识或规律 |
范例 | 火箭加速上升 | 受非平衡力 |
1 | ______ | ______ |
2 | ______ | ______ |
如图甲所示，插线板上开关控制指示灯和插孔，若指示灯开路，插孔仍可正常使用．请在图乙中画出插线板上开关、指示灯和插孔的连接方式，并与电源线接通．
如图，悬挂在天花板下的电灯G=2N处于静止状态。画出电灯的受力示意图。
