满分5 > 初中物理试题 >

可燃冰是一种新型能源,它是水和天然气在高压低温情况下形成的类冰状结晶物质,主要成...

可燃冰是一种新型能源,它是水和天然气在高压低温情况下形成的类冰状结晶物质,主要成分是甲烷,其开采是世界难题,据中央电视台2017518日报道,我国可燃冰已试采成功,技术处于世界领先,用燃气锅炉烧水时,把质量为500kg,初温为20℃的水加热到100℃,共燃烧了12m3天然气,已知水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃),天然气的热值q=4.2×107J/m3,可燃冰的热值为同体积天然气的160倍,求:

(1)水吸收的热量

(2)燃气锅炉烧水时的效率

(3)若换用可燃冰,应使用多少m3可燃冰

 

(1)1.68×108J;(2)33.3%;(3)0.075m3 【解析】 (1)水吸收的热量: Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×500kg×(100℃-20℃)=1.68×108J; (2)天然气完全燃烧放出的热量: Q放=Vq天然气=12m3×4.2×107J/m3=5.04×108J; 燃气锅炉烧水时的效率: (3)可燃冰的热值为同体积天然气的160倍,则可燃冰的热值: q可燃冰=160q天然气=160×4.2×107J/m3=6.72×109J/m3, 若换用可燃冰燃烧放出相同的热量,应使用可燃冰的体积: V可燃冰 答:(1)水吸收的热量为1.68×108J; (2)燃气锅炉烧水时的效率为33.3%; (3)若换用可燃冰,应使用0.075m3可燃冰.  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

探究“通电导体产生的热量Q与电阻R的关系”,他们选用了以下实验器材:两个完全相同的烧瓶,烧瓶内分别装有质量和初温相同的水和煤油,相同的温度计AB、阻值分别为R1R2的电阻丝(R1R2)还有满足实验要求的电源、滑动变阻器、电流表、开关和导线,他们设计了如图所示的实验电路,进行如下实验:闭合开关,通电一段时间后,记下温度计A的示数为t1,温度计B的示数为t2,发现t1t2,请根据以上叙述回答下列问题:


 

(1)实验中是通过观察__________来反映电流产生热量的多少。

(2)请指出实验过程中存在的问题:没有控制烧瓶中的液体的________是相同的。

(3)实验改进后得出的结论是:___________

 

查看答案

如图是小明“测量小灯泡电功率”的电路,灯泡的额定电压为2.5V(电阻约10Ω)、电源电压恒为6V

(1)闭合开关,调节滑动变阻器滑片P,发现电压表示数为2.7V,要使灯泡正常发光,下一步操作应该是:将滑片P_____(填“左”或“右”)端移动;

(2)实验数据如表:

实验次数

1

2

3

4

5

发光情况

非常亮

明亮

较亮

较暗

熄灭

电压U/V

3.0

2.5

1.7

1.3

0.5

电流I/A

0.30

0.28

0.24

0.21

0.16

 

 

分析实验数据可知:

①第5次实验,灯泡熄灭的原因是_____

②小灯泡断电后的电阻可能是_____

A.0Ω                   B.2Ω

C.10Ω                  D.11Ω

(3)完成上述实验后,小明向老师又要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关,设计了如图2所示的电路测量灯泡的额定功率。请完成实验步骤:

①闭合开关S1,将S2拨到触点__(选填“1”或“2),移动滑片P,使电压表的示数为_V

②再将开关S2拨到触点__(选填“1”或“2),保持滑片P的位置不动,读出电压表的示数U

③灯泡额定功率的表达式为P_____(用已知量和测量量符号表示)

 

查看答案

现有下列器材:学生电源(6V),电流表(00.6A03A)、电压表(03V015V)、定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω各一个)、开关、滑动变阻器和导线若干,利用这些器材探究“电压不变时,电流与电阻的关系”

(1)请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路.(要求连线不得交叉)

_______________________

(2)实验中依次接入三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变,记下电流表的示数,利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象.由图象可以得出结论:______

(3)上述实验中,小强用5Ω的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变,接着把R换为10Ω的电阻接入电路,闭合开关,向___(选填“A”或“B)端移动滑片,使电压表示数为___V 时,读出电流表的示数.

(4)为顺利完成整个实验,选用滑动变阻器的最大值不能小于____Ω

 

查看答案

导体电阻的大小与哪些因素有关呢?对于这个问题,小明想起课堂上老师把电压比作水压,把电流比作水流,于是他想:电阻也可以比作是水管对水流的阻力.他还想到水管内部粗糙程度、有无杂物和它的长短粗细都可能导致水管对水流的阻力不同,因此经过分析,他提出了以下几种猜想:

猜想1:导体的电阻可能跟导体的材料有关;

猜想2:导体的电阻可能跟导体的长度有关;

猜想3:导体的电阻可能跟导体的横截面积有关:

为了验证自己的猜想,实验室有如下表格中的7种电阻丝,则:

导线代号

A

B

C

D

E

F

G

长度(m

1.0

0.5

1.5

1.0

1.2

1.5

0.5

横截面积(mm2

3.2

0.8

1.2

0.8

1.2

1.2

1.2

材料

锰铜

 

镍铬

 锰铜

锰铜

镍铬

 

 

 

(1)若要探究电阻跟横截面积的关系,可依次把如图中MN跟电阻丝___(选填导线代号)的两端连接,闭合开关记下电流表示数,分析比较这两个金属丝电阻大小.

(2)若依次把MN跟电阻丝CF的两端连接;闭合开关记下电流表示数,分析比较这两个金属丝的电阻大小,这时探究的是电阻跟导体的___的关系.

(3)在上面的实验中,电阻的大小并不能直接观察,而是通过_________反映出来的.

 

查看答案

在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中:

1)在两个完全相同的烧杯中分别装入_____、初温都相同的水和煤油(选填“质量”或“体积”).

2)实验中选择相同规格的电加热器,可以认为在相同时间内水和煤油_____相同,然后比较_____的方法来完成探究实验的.

3)根据实验测得的数据分别描绘出了水和煤油两种液体的温度随加热时间变化的图像,如图所示,则____的吸热能力更强,因此“暖手宝”中装的储热液具有的比热容____.(选填:“较大”或“较小”)

4)由图像可得煤油的比热容为_______J/kg•℃)

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.