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如图甲那样,先把两手分别插入热水和冷水中,过一会,把左手从热水中取出,立即插入温...

如图甲那样,先把两手分别插入热水和冷水中,过一会,把左手从热水中取出,立即插入温水中,这时你觉得温水________;再把右手从冷水中取出,迅速插入温水中,如图乙所示,这时你觉得温水________。同是一杯水,但是你的感觉却是如此的不同,这说明我们对物体温度的感觉有时是________的(填“可靠”或“不可靠”)。

 

冷 热 不可靠 【解析】 由图知道,正常人的两只手分别放入热水中和冷水中,热水温度高,冷水温度低,两手的感觉到的冷热程度是不相同的;过了一段时间后,再将两手同时拿出并放入温水中,左手感到冷,右手感到热,由此说明,仅凭感觉判断物体的冷热程度不可靠的。  
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考点分析:
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如图所示,体温计的示数为_______℃。体温计使用前______(选填需要”、“不能)用力向下甩。

 

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张艳同学所在的小组在做用温度计测量水的温度的实验时,她观察到教室墙上的温度计示数如图甲所示,则此时教室的温度是_____;实验中如图乙所示测量水温的做法正确的是_____

 

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用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温,两次温度计的示数如图甲、乙所示,其中        图是晚上的气温,晚上与正午的温度相差      

 

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如图所示,是两支水平放置的温度计,且这两支温度计的两端都没有画全;甲的示数为___________ ℃,乙的示数为___________ ℃,他们共同的工作原理是___________           。

 

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324日是世界结核病防治日,我市各中小学在日常防治工作中,体温计发挥了重要的作用。如图所示,体温计的示数为_______℃。

 

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