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如图所示为一台非铁质物质制成的天平.A是一铁块,B是电磁铁.未通电时天平平衡,电...

如图所示为一台非铁质物质制成的天平.A是一铁块,B是电磁铁.未通电时天平平衡,电磁铁Ba端接电源正极,b端接电源负极,调节线圈中电流的大小,使铁块A向上匀速运动,在此过程中

A. 电磁铁B的上端为N极,天平仍保持平衡                 B. 电磁铁B的上端为N极,天平右盘下降

C. 电磁铁B的上端为S极,天平仍保持平衡                  D. 电磁铁B的上端为S极,天平右盘下降

 

C 【解析】 ①从图可知,电流从螺线管的上端流入,下端流出,根据安培定则可知,螺线管下端是N极,上端是S极, ②电磁铁通电后,铁块A被吸起,铁块A向上匀速运动的过程中,铁块受到的向上的电磁力F等于铁块的重力G,作为一个整体考虑,左盘中物体的质量不变.故天平仍保持平衡. 故选C。
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考点分析:
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关于质量和密度,下列说法中正确的是

A. 植物种子带到太空后,质量变小,密度不变       

B. 一杯牛奶喝掉一半后,质量变小,密度不变

C. 车胎打气时,车胎内气体质量变大,密度不变

D. 冰冻的矿泉水完全熔化后,质量变小,密度不变

 

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下列估测与实际情况相符的是

A. 一位中学生的质量约为500 g

B. 物理课本从课桌落到地面大约4s

C. 一张课桌的高度约为75 cm

D. 人感觉舒适的环境温度约为37℃

 

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在学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是

A. 一张课桌的质量约为200g

B. 一个篮球的直径约为30dm

C. 一瓶2L的饮料质量约为2kg

D. 一个中学生的身高约为180mm

 

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一块质量为1千克的冰熔化成水后,质量

A. 仍是1千克                             B. 大于1千克                         

C. 小于1千克                             D. 无法确定

 

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为了让同学们养成关注生活的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测,以下是他们交流的一些估测数据,其中符合实际的是:

A. 一个中学生站立时对地面的压强为1500Pa

B. 42寸彩电正常工作时的功率约2W

C. 一个新生儿的质量约为3.5kg

D. 探究凸透镜成像规律时凸透镜的焦距约50cm

 

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