物理小组的同学模仿《北京市初中开放性科学实践活动项目手册》中的“无尽头灯廊”，利用两个平面镜甲和乙做了如图所示的实验，将两个平面镜的镜面平行相对而立，平面镜甲的中央挖有小孔，在两平面镜中央放一个物体S，透过小孔向镜内看去，不仅看到物体S，还可以在平面镜乙中看到物体的一串像S1、S2…图中只标出了像S1 ． 这一串像是由平面镜 ________（选填“甲”、“乙”或“甲乙共同”）对光的 ________（选填“反射”或“折射”）作用形成的，请在图中恰当位置标出所看到的与S1相邻的第二个像S2 ． ________
在“探究二力平衡的条件”实验中，应使所研究物体分别处于匀速直线运动状态或_____状态，并在此时比较该物体所受两个力的_____、方向和作用线的关系。在“探究平面镜成像的特点”实验中，用_____替代平面镜，并用_____的蜡烛来寻找并确认像的位置（选填“点燃”或“未点燃”）。
如图，水平桌面上有一块圆形玻璃转盘，距转盘4m高处有一盏灯成像在其中．灯的像距离该灯________ m；若用手水平拨动转盘，则会观察到灯的像的位置________（选填“改变”或“不改变”），停止拨动转盘后，转盘还会继续转动，这是由于转盘具有________．
如图是某摄影师抓拍的一滴水珠下落到水面瞬间的照片，水珠后方的人通过水珠成_____、缩小的实像，此时水珠相当于_____镜；水珠在水中所成的像是_____像（选填“虚”或“实”），此时水面相当于_____镜．
在探究“平面镜成像特点”实验中，装置如图所示．
（1）实验时应选 ________（选填“较厚”或“较薄”）的玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上．
（2）在玻璃板前放置棋子A，将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动，眼睛应一直在玻璃板的 ________（选填“前”或“后”）侧观察，直至B与A的像完全重合，由此可得结论： ________
（3）为了探究平面镜成像的虚实情况，将一张白卡片竖直放在B所在的位置，应在玻璃板 ________（选填“前”或“后”）侧观察白卡片上是否有A的像．
