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有四个实验现象:不能够说明声音的产生条件的实验

A. 将正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花

B. 吹响笛子,手指按住不同的孔,发出不同的声音

C. 吊着的大钟上固定一支细小的笔,钟敲响后,用纸在笔尖上迅速水平拖过,纸上出现弯曲的图像 

D. 锣发声的时候,用手按住锣面,锣声消失

 

B 【解析】 A. 将正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花,表明发声体在振动,说明了声音产生的条件; B. 吹响笛子,手指按住不同的孔,发出不同的声音,是振动的空气柱长度改变了,从而音调不同,与声音的产生无关; C. 吊着的大钟上固定一支细小的笔,钟敲响后,用纸在笔尖上迅速水平拖过,纸上出现弯曲的图像,说明发声体在振动,说明了声音产生的条件; D. 锣发声的时候,用手按住锣面,锣声消失,说明振动停止,发声停止,即声音由振动产生,说明了声音产生的条件; 故B不能说明声音的产生条件,符合题意。  
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下列光现象与光学知识对应错误的是

A. 茂密的树林下常看到圆形光斑﹣﹣光的直线传播

B. 平静的水面出现岸边景物的倒影﹣﹣平面镜成像

C. 潭清疑水浅﹣﹣光的反射

D. 雨后彩虹﹣﹣光的色散

 

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下列现象中,属于光的直线传播的是(      

A.海市蜃楼

B.水中倒影

C.雨后彩虹

D.立竿见影

 

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在图所示的四种现象中,属于光的反射现象的是

A.     B.

C.     D.

 

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探究发声体振动快慢与音调、响度、声速关系的实验中,小王的结论如下,其中正确的是

A. 发声体振动越快,音调越高,传播速度越快

B. 发声体振动越慢,音调越低,声音传播得越远

C. 发声体振动越快,音调越高,响度和声速不受影响

D. 发声体振动越快,音调越高,响度越大

 

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我国已进行了神舟号载人航天飞船的试验,不久的将来我国的宇航员将乘座着宇宙飞船邀游太空。宇航员在太空舱中可以直接对话,但在飞船外作业时,他们之间不能直接对话,必须借助电子通信设备进行交流,其原因是

A. 用通信设备对话是为了方便

B. 声音的传播需要介质

C. 太空中噪声太大

D. 声音只能在地面上传播

 

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