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“探究水沸腾时温度变化的特点”是初中物理实验课老师要安排学生做的实验:加热一段时...

“探究水沸腾时温度变化的特点”是初中物理实验课老师要安排学生做的实验:加热一段时间后,温度计的示数如图甲所示,此时烧瓶中水的温度为________;烧杯中的水是通过________方式来增大内能的,在实验过程中可以观察到快要沸腾时水升温变________(选填“慢”或“快”);

 

84℃ 热传递 慢 【解析】 由图可知,温度计的分度值是1℃,因此该温度计的示数是84℃;烧杯中的水是通过热传递方式来增大内能的;实验加热初由于水和周围温差较小,热量散失较慢,升温快,水温不断升高,和周围温差变大,热量散失变快,升温变慢。  
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考点分析:
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降低温度可以使气体液化.另外,在常温下可以使气体液化的方法是________

 

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如图,甲、乙两支相同的温度计,其中甲的玻璃泡上包着湿棉花,乙是干燥的,我们发现_____(填)温度计的示数要低一些,这说明_____.空气中水蒸气的含量越少,水的蒸发就越快,两支温度计的示数差就越_____,有一种干湿温度计就是用这个原理制成的,可以用来显示空气中的湿度.炎热的夏天,当你走在晒得发烫的柏油路上时,刚巧来了一辆洒水车,洒湿了路面.这时你会感到更加闷热,对产生这种感觉的主要原因,小明认为是由于洒水车中的水经过曝晒,温度很高,而小红则认为是由于洒水后空气的湿度增加,身上的汗较难蒸发.那么,你认为是_____的看法对.

 

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如图所示,取一支大注射器,拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚,取下针头,用橡皮帽把注射器的小孔堵住.再向外拉动活塞,到一定程度时,注射器里的液态乙醚消失,这是________现象.然后推动活塞,可观察到又有液态乙醚出现,这表明用________的方法可以使气体液化,此过程要________ (选填吸收放出”)热量.

 

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寒冷的冬天,居民楼的玻璃窗上会出汗或结冰花,下列说法正确的是

A. 玻璃上的是水蒸气汽化生成的                      B. 冰花结在玻璃的内表面

C. 玻璃上的冰花是水蒸气升华生成的                   D. 出在玻璃窗的外表面

 

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关于自然现象对应的物态变化及吸放热过程,下列说法正确的是(   

A.水结冰凝固  吸热

B.雾生成液化  放热

C.露产生汽化  吸热

D.霜形成升华  放热

 

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