生活中许多看似不同的现象，往往有着内在的联系。分析以下四个事例，以两个事例为一组，找出它们共同揭示的物理规律，完成两组，填写在表格中。
a.用头把飞来的足球顶出去，头感到微疼；
b.拉弯的弓把箭射出后，箭能在空中继续飞行；
c.汽车刹车后越来越慢，但不能立即停下来；
d.用力提起水桶，手臂也感到被下拉。
如图所示，有两个相同的物块A和B叠放在一起，受10N的水平推力F1的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动（图a），那么物块B受到的摩擦力为 N，若将物块B取下与物块A并列，再让它们一起在水平地面上匀速前进（图b），那么需要的水平推力为 N．
如图所示．小车在斜面上由静止开始加速滑下来，是由子它受到________的作用，在水平板上运动一段距高后停下来，是由于受到________的作用．归纳起来，说明力的作用可以改变物体的________．
（题文）如图所示，在玻璃杯内装满米，将竹筷竖直插入米中，然后用竹筷将玻璃杯沿竖直方向慢慢提起，使玻璃杯在空中处于静止状态．已知玻璃杯与米的总质量是0.8 kg，则玻璃杯与米受到的总重力是_______N，
与总重力相平衡的力是_______力．(g取10 N/kg)
起重机吊着质量为4t的货物静止不动，货物受到的重力是_____N，受到绳子的拉力是______N。（g取10N/kg）当货物匀速下降时，它受到的拉力________重力；当货匀速上升时，它受到的拉力_____重力。（选填“大于”.“等于”或“小于”）
重50N的物体，静止在粗糙的水平地面上，如果用5N的力水平向右推它，没有推动，则物体所受的摩擦力大小为_______N，方向________；如果水平推力增加到10N，物体刚好做匀速直线运动，那么物体的受摩擦力的大小为_____N；若将水平向右的推力增加到15N，此时物体所受的摩擦力大小为________N，物体将向右做____________（加速/减速/匀速）运动。
