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如图甲所示电路图,电源电压可调,白炽灯L1标有“4V 1.6W”、L2标有“6V...

如图甲所示电路图,电源电压可调,白炽灯L1标有“4V 1.6W”、L2标有“6V 6W”的字样,通过L2的电流与电压的关系图如图乙所示,求:

(1)小灯泡L2正常发光时的电阻是多少___

(2)当电源电压调至4V时,闭合S1、S2,断开S3,灯泡L2消耗的功率为P2,此时电路消耗的总功率P是多少___

(3)当闭合S3,断开S1、S2时,要使其中一只小灯泡正常发光,电源电压应调至多大___?此时灯泡L2消耗的功率为P2′,则P2P2′之比是多少___

 

6Ω 5.2W 5V 9:1 【解析】(1)由P=可得,小灯泡L2正常发光时的电阻:R2==6Ω;(2)当电源电压调至4V时,闭合S1、S2,断开S3,L1与L2并联,因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,两灯泡两端的电压均为4V,此时L1的电功率P1=P1额=1.6W,由图乙可知,通过L2的电流I2=0.9A,灯泡L2消耗的功率:P2=UI2=4V×0.9A=3.6W,因电路中总功率等于各用电器功率之和,所以,此时电路消耗的总功率:P=P1+P2=1.6W3.6W=5.2W;(3)当闭合S3,断开S1、S2时,L1与L2串联,由P=UI可得,L1正常发光时的电流:I1额==0.4A,I2额==1A,因串联电路中各处的电流相等,且要使其中一只小灯泡正常发光,所以,电路中的电流I=0.4A,此时L1两端的电压为4V,由图象可知,L2两端的电压U2=1V,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,此时电源的电压:U′=U1额U2=4V1V=5V,灯泡L2消耗的功率:P2′=U2I=1V×0.4A=0.4W,则P2:P2′=3.6W:0.4W=9:1。
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考点分析:
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如图所示,自行车手闸可以看做一个杠杆,当图中手对车闸的作用力F1=10N时。

(1)求刹车拉线受到力F2的大小为多少___

(2)若某次刹闸能将刹车拉线拉出1cm(设刹车拉线受到的力不变),求杠杆克服阻力做的功____

 

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小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

 

(1)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)________

(2)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象

由图象可以得出结论:电压一定时,________

上述实验中,小明用的电阻做完实验后,接下来的操作是________ ,然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为________ V时,读出电流表的示数.

(3)为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于________ Ω的滑动变阻器.

 

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为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明选用小车、斜面、木板、钩码、木块等器材进行如下的实验探究:

(1)为了研究汽车超速问题,实验中应选择_______两个图进行比较,得到的结论是:小车的质量一定时,速度越大,则动能越大;

(2)为了研究汽车超载问题,实验中应选择乙、丙两个图进行比较,得到的结论是_______

 

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小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点.当水温接近90 ℃时每隔0.5 min记录一次温度,并绘制出如图乙所示的水温与时间关系的图像.

(1)实验时,当看到水中有大量气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,里面的________散发到空气中,就表明水沸腾了.

(2)分析图乙可知,小华将水加热至沸腾的时间明显较长,最有可能的原因是__________________

(3)小明在第9分钟撤掉酒精灯后,发现有一段时间水温依然保持不变.如图乙所示,这段时间内烧杯底部的温度________(高于”“等于低于”)杯内水的温度,原因是___________________.

 

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在探究运动和力关系的实验中,将同一辆小车从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下,如图所示。第一次是毛巾,第二次是棉布,第三次直接滑在水平木板上,小车在三种不同的水平面运动一段距离后,分别停在木板上的不同位置。

(1)小车在三个不同的水平面上运动时,水平面越光滑,小车运动的距离越_______(选填),这表明小车受到的摩擦力越_______(选填”)。

(2)对上面实验分析后可以推测:如果小车在水平面受到的阻力为零,物体将保持_______运动状态不变;

(3)英国科学家_______对上面实验进行科学的推理,并概括出著名的_______

 

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