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如图所示，研究流体压强与流速关系的是( ) A. B. C. D.

如图所示，研究流体压强与流速关系的是(    )

A.     B.     C.     D.

 

B 【解析】A. A图说明压力的作用效果和受力面积的关系，故不符合题意；B. 向两张纸之间吹气，两张纸会贴在一起，说明两张纸之间的空气流速加快，压强减小，在外界大气压的作用下，靠在一起，故符合题意；C. 图中是探究液体压强的特点实验，故不符合题意；D. 杯口朝下时，由于杯内没有空气只有水，而杯内水柱产生压强远小于外界的大气压，故纸片就被大气压给“顶”住了，故不符合题意。故选B.  
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考点分析：
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下列图例能说明大气压强存在的是（       ）

A. 书包带较宽    B. 热气球升空    C. 水坝下部较宽    D. 纸片托水

 

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（2017•南京卷）小明用如图甲所示的装置，探究影响液体内部压强的因素．

（1）在图乙中，将橡皮膜先后放在a、6位置处可知，同种液体，_____越大，压强越大，支持该结论的实验现象是：_____．

（2）为了探究密度对液体内部压强的影响，还需将橡皮膜放在图丙中_____（选填“c”或“d”）位置处．

 

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如图所示，薄壁容器的底面积为，在容器中装入某种液体，液体的重力为，密度为，深度为，那么，容器底部受到液体的压强和压力分别为(    )

A. 和    B. 和    C. 和    D. 和

 

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（2017•杭州卷）如图，甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器，若容器中都装入等量的水（水不溢出），三个容器底部都受到水的压强（　　）

A. 甲最大    B. 乙最大    C. 丙最大    D. 一样大

 

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探究“压力的作用效果与受力面积的关系”时，分别采用如图甲、乙所示的两种方法，用两只手的食指分别压在铅笔的两端.

(1)____(填“甲”或“乙”)的方法是不合理的;该方法未控制______相等.

(2)图甲中，铅笔笔尖的面积是0. 5 mm2，两手指均用2N的力压铅笔的两端，则笔尖对手指的压强是_____Pa.

 

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