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小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中: (1)如图所示,她的操作存在...

小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中:

(1)如图所示,她的操作存在错误,请指出其中一个错误之处:___________________

(2)小红纠正所有错误后,在水温到达89℃时开始每隔2分钟做一次温度记录,并描绘出如图所示的图像。根据图像可知水沸腾时的温度为______℃,说明此时该地大气压________(选填“大于”、“小于”或“等于”)1个标准大气压。

(3)若烧杯中水的质量为0.4kg,则从开始计时起加热10min,水所吸收的热量为______J。[ 已知C=4.2×103J/(kg·℃)] 

(4)小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长,请你给她提出一个改进的措施:________________

 

读数时视线未跟液柱面相平(或“温度计玻璃泡触底”、“酒精灯外焰未正对杯底”) 99 小于 1.68×104 减少水的质量(或用热水来做实验) 【解析】【解析】 (1)如图所示,她的操作错误是读数时视线未跟温度计液面相平(或“温度计玻璃泡触底”、“酒精灯外焰未正对杯底”)。 (2)根据图像可知,水的温度达到99℃,吸收热量,温度不变,所以水沸腾时的温度为99℃;1标准大气压下水的沸点为100℃,因为水的沸点随气压减小而降低,说明此时该地大气压小于1个标准大气压。 (3)水吸收的热量。 (4)在热源一定的情况下,加热时间的长短与水的质量和初温有关,因此减少水的质量(或用热水来做实验)可以缩短加热时间。  
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考点分析:
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如图甲所示是某实验小组同学探究平面镜成像特点的实验情景:

(1)该小组同学应该选取两根___(选填相同不相同”)的蜡烛做实验. 

(2)点燃蜡烛A,在玻璃板后面移动蜡烛B,直到看上去与蜡烛A的像完全重合,此现象说明像与物体大小___. 

(3)如图乙是该小组的实验记录,通过分析它们发现像与物到玻璃板的距离__________,像与物的连线与玻璃板___. 

(4)该小组实验的不足之处是____. 

(5)此实验不能用平面镜进行,是因为平面镜_______,不能确定像的位置.

 

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(1)温度计是实验室常用的工具,它是根据液体的___原理制成的.根据甲图所示测量液体温度的操作情况,提出使用温度计应注意的事项是:_______; 

(2)如图乙所示,体温计示数是______. 

(3)如图丙所示,在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热.

加热相同时间后,分别测量两者的温度,发现沙子的温度明显高于水,这是因为_______;加热时搅拌沙子,目的是___. 

在两烧杯上方分别盖上玻璃片,过一会儿发现装水烧杯上方的玻璃片内侧有小水珠,用手摸两个玻璃片,发现装_____(沙子/)烧杯上方的玻璃片温度比较高,原因是______.

 

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如图所示是一种称为角反射器的光学装置,有一束激光沿ab方向入射到平面镜S1上.试在图中作出激光经平面镜S1S2反射后的光路(保留必要的作图痕迹).

 

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一束光线与水平面成45°角入射.在下图中画出这束光线从空气进入水中的折射光线.

 

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如图所示,请画出入射或折射光线,使光路完整.

 

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