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如图中被测物体的长度是 cm,该刻度尺的分度值是 cm.

如图中被测物体的长度是     cm,该刻度尺的分度值是     cm

 

2.50; 0.1 【解析】试题分析:(1)刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度; (2)起始端没从0开始,把4.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去4.00cm即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位. 【解析】 (1)图示刻度尺1cm又分为10个小刻度,故最小刻度值为1mm=0.1cm; (2)末端刻度值为6.50cm,物体长度为6.50cm﹣4.00cm=2.50cm. 故答案为:2.50; 0.1.
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考点分析:
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在探究了水平拉动物体时拉力的大小和接触面大小无关后,某小组同学继续研究水平拉力和其他因素的关系,他们将质量不同的物块分别放置在水平的木板和橡胶板上,并用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动物块,如图所示.实验数据分别记录在表一、表二中.

分析比较实验序号123456的数据及相关条件,可得出的初步结论是:在同一水平面上,沿水平方向匀速拉动物体,________

分析比较实验序号142536的数据及相关条件,可得出的初步结论是:________

为了继续探究拉动物体时拉力大小与拉力方向的关系,他们把质量为600克的物块放在木板上继续实验,并用更精密的仪器测量拉力.如图所示,实验中逐渐增大拉力与水平面的夹角α,匀速拉动木块,数据记录在表三中.

分析表三中数据,可得初步结论:________

根据表三中数据,他们认为当夹角α为某一角度时,拉力可能最小,为了找到这一角度,还应该在夹角α________度的范围内进一步探究.

他们还猜想拉力最小时的角度α可能与水平面的粗糙程度有关,为验证这一猜想,他们应设计的实验步骤是:________(请选填下列各项中的字母).

A.将质量不同的物块放置在粗糙程度不同的水平面上

B.将质量相同的物块放置在粗糙程度不同的水平面上

C.将质量不同的物块放置在粗糙程度相同的水平面上

D.用力沿水平方向匀速拉动物块

E.用力沿不同方向匀速拉动物块

F.记录数据.

 

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测量时,测量值和真实值之间的差异叫做      ;由于不遵守测量仪器的使用规则,或操作不当、读取测量结果时粗心等原因造成的测量值和真实值之间的差异叫做             是不该发生的,是能够避免的。

 

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如图读数正确的是        (选填),该刻度尺的分度值是      ,铅笔的长度为      

 

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如图所示的量筒是以________为单位标度的,三位同学在用量筒测液体体积时,读数情况如图所示,其中________同学读数正确,量筒中液体体积为________mL

 

 

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用毫米刻度尺测量图线段AB的长________

 

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