满分5 > 初中物理试题【答案带解析】

小明等4人实验小组用如图所示的电路来探究串联电路中电压的关系,其实验过程如下:用...

小明等4人实验小组用如图所示的电路来探究串联电路中电压的关系,其实验过程如下:用电压表分别测量L1两端的电压UAB、 L2两端的电压UBC和L1 L2两端的总电压UAC将第一次测出的电流填入下表:

(1)小明根据第一次的实验数据断定“串联电路中各用电器两端的电压相等”,这一结论是________(选填“正确”或“错误”)的,他得出这样的结论是因为_____________

(2)为了防止个别偶然因素的影响,他们采用了以下两种方法之一来重复实验,完成了第二次和第三次测量。方法一:改变电源电压(电池个数)方法二:更换其中一个灯泡(规格不同)

请你根据他们的实验过程和有关数据回答下列问题。

①在拆接电路时,开关必须是________的。经检查__________无误后,再闭合开关。

②上面设计的表格中存在的不足之处是__________________

③表格补充完整后,通过对上面数据的分析可知:后面两次实验是采用方法_________________来进行的,实验的结论是:__________________________________________________________________

 

错误、实验所用的灯泡规格相同 断开 电路连接 物理量(或电压) 没有单位 二 串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和 【解析】解答:(1)小明的实验结论是错误的,原因是实验所用的灯泡规格相同;(2)①在拆接电路时,为保证电路原件不被烧毁,开关必须是断开的,经检查电路连接无误后,再闭合开关;②上面设计的表格中存在的不足之处是物理量(或电压)没有单位;③观察表格中后面两次实验的数据可知,...
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考点分析:
考点1:探究串、并联电路电压的规律
电阻的串联有以下几个特点:(指R1、R2串联,串得越多,总电阻越大) 
①电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等) 
②电压:U=U1+U2(串联电路中总电压等于各部分电路电压之和) 
③电阻:R=R1+R2(串联电路中总电阻等于各串联电阻之和);如果n个等值电阻(R)串联,则有R总=nR 
注:总电阻比任何一个分电阻都大,其原因是电阻串联相当于增加了导体的长度;
实际意义:用多个小电阻串联起来代替大电阻。
④分压作用:U1/U2=R1/R2(阻值越大的电阻分得电压越多,反之分得电压越少)

⑤比例关系:在串联电路中,电流对各部分电路(用电器)所做的功、产生的热量、做功的功率与其电阻成正比,即 

W1/W2=Q1/Q2=P1/P2=R1/R2      U1/U2=R1/R2

6.电阻的并联有以下几个特点:(指R1、R2并联,并得越多,总电阻越小) 
①电流:I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和) 
②电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路电压) 
③电阻:1/R=1/R1+1/R2 (总电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和);
注:总电阻比任何一个分电阻都小,其原因是电阻并联相当于增加了导体的横截面积;
实际意义:用多个大电阻并联起来代替小电阻。
变形式 R=R1.R2/(R1+R2)此变形式只适用于两个电阻并联的情况,多于两个电阻并联则不适用。
如果n个等值(R)电阻并联,则有R总=R/n 
④分流作用:I1/I2=R2/R1(阻值越大的电阻分得电流越少,反之分得电流越多)

⑤比例关系:在并联电路中,电流对各部分电路(用电器)所做的功、产生的热量、做功的功率与其电阻成反比,即  

W1/W2=Q1/Q2=P1/P2=R2/R1      I1/I2=R2/R1

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