电流是表示_____________的物理量，用符号_____表示，国际单位是______，用符号_____表示；测量电流强弱的仪表叫______，用符号_____表示，实验室的电流表一般有___个量程。
在电路中提供电能的装置叫_________；消耗电能的元件是_________；导线的作用是_________；开关的作用是_________。
吊车在生产生活中的用途非常广泛，如图，吊车正在对一辆交通事故车实施救援作业．该事故车总质量为1290kg，吊车要将该车向上吊起3米，水平向右移动6米后放到道路事故救援车上运回交警队．
（1）该事故车的重力是多少？（取g=10N/kg）
（2）吊车施救过程中对该车做了多少功？
（3）起重臂下有3股钢丝绳绕在动滑轮和框架上，钢丝绳上的拉力为5000N，起重机起吊该汽车的机械效率是多少？
用如图甲所示的滑轮组从水中提升物体M，已知被提升的物体M质量为76kg，M的体积为3×10-3m3，在M物体未露出水面的过程中，绳子自由端的拉力F将物体M以0．5m/s的速度匀速提升了l0m的高度，此过程中，拉力F做的功W随时间t的变化图象如图乙所示，不计绳重和摩擦力大小．
求：（g=10N/kg）
（1）求物体M的重力?
（2）求动滑轮下端挂钩上的绳子拉力？
（3）求滑轮组提升重物的机械效率?
在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小明用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙3次实验，实验数据记录如表：
(1)实验中要竖直向上_____拉动弹簧测力计，使钩码升高。
(2)表格中编号①处数据应为____，编号②处数据应为_____.
(3)分析以上实验数据可以得出如下结论：同一滑轮组的机械效率主要与_____有关。
(4)若将此滑轮组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重，提升相同的物体时，滑轮组的机械效率______(变大/变小/不变).
用如图所示的装置做“探究杠杆的平衡条件”实验．
（1）实验开始时，杠杆的位置如图甲所示．为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆的平衡螺母向 _______ 移动（选填“左”或“右”）．
（2）如图乙所示，在刻度线“2”处挂2个钩码，在刻度线“4”处用调好的弹簧测力计竖直向下拉杠杆，杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数为F1，将弹簧力计斜向左拉，杠杆在水平位置平衡时，其示数F2 _____ F1（选填“>”、“=”或“<”，下同）；再将弹簧测力计斜向右拉，杠杆在水平位置平衡时，其示数F3 _____ F1．
（3）得到实验结论后，利用图乙所示的装置，只借助杠杆上刻度线，右侧只使用弹簧测力计，左侧只悬挂重物，若弹簧测力计的量程是0 ~ 2.5N，当杠杆在水平位置平衡时，通过计算可知，悬挂的重物最重可达 ____N.
