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为了通过实验比较甲、乙两种液体的吸热能力,小明取了两只相同的烧杯,且在烧杯里分别...

为了通过实验比较甲、乙两种液体的吸热能力,小明取了两只相同的烧杯,且在烧杯里分别装入质量和初温都相同的甲、乙两种液体。他用同一个热得快电加热器分别给它们加热并跟据实验数据画出了如图所示的图像。根据图像,下面所得结论正确的是

A. 小明是用加热时间表示吸收热量多少的

B. 小明探究问题的自变量是液体种类

C. 小明探究问题的自变量是升高的温度Δt

D. 甲的吸热能力弱

 

AC 【解析】因为使用相同的电加热器,所以通过加热时间的长短可以来比较吸热多少, 故A正确;相同质量不同物质,用相同的加热装置对两种物质加热,在相等时间内吸收的热量相等,加热时间越长,液体吸收的热量越多;如果要使甲乙升高相同的温度,就要给甲加热更长时间,此时甲吸收的热量大于乙吸收的热量,故自变量是升高的温度,故B错误;C正确;有图像知道质量相等的甲和乙,升高相同的温度,甲液体吸热多,甲的吸热能力强,故D错误,故选AC。  
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考点分析:
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为了通过实验比较甲、乙两种液体的吸热能力,小明取了两只相同的烧杯,且在烧杯里分别装入质量和初温都相同的甲、乙两种液体。他用同一个热得快电加热器分别给它们加热并跟据实验数据画出了如图所示的图像。根据图像,下面所得结论正确的是

A. 小明是用升高的温度Δt 表示吸收热量的多少

B. 小明探究问题的自变量是液体种类

C. 小明探究问题的自变量是加热时间

D. 质量相等的甲和乙,升高相同的温度,甲液体吸热多,甲的吸热能力强

 

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如图所示,在探究比较不同物质吸热升温的情况的实验中,需要控制的变量有

A. 水和食用油的体积

B. 水和食用油的质量

C. 电加热器的型号

D. 水和食用油被加热的时间

 

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如图甲是小松在探究海波的熔化特点实验装置图,如图乙是根据实验数据作出的海波加热时温度随时间变化的图象,下列说法正确的是

A. 本实验需要的测量工具是温度计、秒表

B. 本实验装置的安装顺序应是自上而下

C. 由图象可知,海波的熔点是0℃,熔化过程用了3min

D. 由图象可知,在第3min海波处于固液共存状态

 

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小华在做观察冰熔化过程的实验时,使用的加热装置在单位时间内放出的热量始终相同。他记录了如下表所示的数据,发现在0~2min与10~12min的两段相同时间间隔内温度变化不同。造成这一现象的主要原因是

A. 冰熔化成水后质量变小    B. 冰熔化成水后密度变大

C. 冰熔化成水后体积变小    D. 冰熔化成水后比热容变大

 

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下表是小阳在实验室探究水沸腾时温度变化的特点记录的实验数据,关于该实验及表中数据分析正确的是

A. 该实验中用加热时间的长短来反映水吸收热量的多少

B. 如果水面上放的大气压减小,水的沸点将会降低

C. 小阳测得水的沸点是99oC

D. 水沸腾后,继续加热,水的温度升高

 

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