育才中学九（五）班开展三好学生评选活动，班主任李老师要求该班物理兴趣小组的同学为他设计一个投票计数器。现提供以下器材：电源一个、电流表两只、与投票区规格相同的小彩灯一个、导线若干。同学们已设计出部分电路如图所示，其中投票区并联有若干只相同规格的小彩灯。请你完成剩余部分并在虚线框内画出你所设计的电路图.
小明通过学习得知：一般情况下，水的质量一定时，加入食盐的质量越多，溶液的浓度就越高。他想探究食盐水溶液的导电性能与什么因素有关。小明的猜想是：
a．食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关；
b．食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离有关；
c．食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有关。
小明利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片、酒精灯等器材，设计了如图的装置，进行了探究实验．他记录的实验情况如下表：
(1) 比较实验次数1和2可验证猜想___________(选填“a”、 “b”或“c”) 。
(2) 在实验过程中，小明认为用电流表代替小灯泡也能进行实验，你认为_______ (选填“可行”或“不可行”)，理由是_____________________________。
(3)利用现有的装置和器材，请你对猜想c进行探究验证。
①实验步骤：用酒精灯加热食盐水溶液，观察小灯泡的亮度变化。
②你怎样对该实验结果进行分析判断?
(4)请你提出一个新的猜想：溶液的导电性能可能还与_____________________有关。
小明有一个电路盒，面板上有L1、L2灯各一只，两个开关S1、S2，一个电流表。在不打开盒子的情况下，他让小红探究盒内的电路结构。为此，小红做了如下实验：
根据实验情况，请你在右上方的方框内画出盒内电路的电路图，并在图中标明电流表的正负接线柱。
请你根据如图甲所示的电路图,用笔画线代替导线,将如图乙中未连接好的器材连接起来(连线不能交叉)__________。
如图所示电路，a、b、c、d为四个接线柱，闭合开关S后，灯泡不亮，经检查发现是由灯泡L发生断路或短路引起的，在不允许拆开电路的情况下，给你一个电流表，请你根据实验现象，在表中填写电路故障：
在如图所示的电路中，只增加一根导线，使三个灯泡并联连接，则这根导线应该接在________两点之间。
