天大雨过后,天空中挂着一道彩虹,这种现象的形成是由于( )。
A. 小孔成像 B. 光的色散 C. 光的直线传播 D. 人眼的幻觉
故
我们有一个焦距为10 cm的凸透镜,当要想读书上非常小的字时,应将书放在距凸透镜________的下方;要想用它得到放大的实像,物体到凸透镜的距离应该在_______,此时像的位置在距透镜________;要想用它得到缩小的实像,物体到凸透镜的距离应该________,此时像的位置在距透镜________。
某小组同学用图甲的实物图探究 “导体中的电流跟电阻的关系”的实验,实验中他们所用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、20Ω,电源电压为3V不变。
(1)如图甲所示,是小华所连接的不完整实验电路,请你用笔画线代替导线,将缺少的导线连接好成完整电路________。
(2)小华将电路接好后,闭合开关,发现电压表与电流表的示数太大。接下来应进行的操作是____(填写字母代号) 。
A.更换电池或电阻
B.检查电路是否短路
C.断开开关移动滑动变阻器滑片至最大值位置
(3)小华将5Ω的电阻接入电路,电压表如图乙所示。后把定值电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关后,下一步的操作是:将变阻器的滑片P向____(填“左”或“右”)移动直至电压表示数为____V。 若要完成整个实验,选择的滑动变阻器的最大阻值至少为________Ω.
(4)上述探究结束后,该组同学将电路中的定值电阻换成了一个额定电压为2.5V的小灯泡做测量小灯泡的额定功率的实验。闭合开关后,调节滑动变阻器滑片P,使电压表示数为_____V时,小灯泡正常发光,如果此时电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是__________W。
小明在实验室利用天平、量筒、烧杯测量盐水的密度,其方法和操作过程完全正确。
(1)小明已测出烧杯和盐水的总质量是150g,如图显示的是他测量的其他相关数据.请你帮小明把实验记录表格填写完整。
(2)同组小红仔细观察量筒内壁,认为小明测量的密度值偏大,原因是__________________。
(3)同组小华在实验室测量了盐水的密度,还意犹未尽地想测量其他物体的密度,老师拿出一件图A所示的工艺品让他测量。
该同学发现工艺品不能放入量筒中,他想出了如下的测量方法:
①把天平放在水平台上,将游码放在标尺左端______处,然后调节________________,使横梁平衡。
②用天平测量它的质量m
③用天平测出烧杯和适量水的总质量为m1
④将工艺品浸没在水中,在水面处做一个记号,再取出工艺品。
⑤向烧杯中缓慢加水_____________,用天平______________________________,
表达式:ρ工艺品=_______________________(用物理量的符号表示)。
在探究杠杆平衡条件的实验中:
(1)小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向_________调节。
(2)如图甲所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码____________个。杠杆在水平位置平衡的主要目的__________________。
(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将_____________(变大/变小/不变),其原因是:____________。
小安在做探究凸透镜成像规律的实验时,将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,请结合此实验完成下列问题:
(1)调整器材高度时,应_________________(填“点燃”或“不点燃”)蜡烛。
(2)如图所示的实验现象能够说明__________的成像特点。(选填选项前的字母)
A.照相机 B.幻灯机 C.放大镜
(3)保持透镜在50cm刻度线不动,如果想在光屏上得到更大的清晰的像,应进行的操作是________。(选填选项的字母)
A.将蜡烛左移,光屏左移 B.将蜡烛左移,光屏右移
C.将蜡烛右移,光屏左移 D.将蜡烛右移,光屏右移
(4)小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,光源“F”放在35cm处,其大小如图甲所示,凸透镜位置不变.如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住,则光屏上所成的像是图乙中的(______)