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在下面的变换单位的式子中,填上缺少的部分: (1)2.8厘米=_________...

在下面的变换单位的式子中,填上缺少的部分:

(1)2.8厘米=____________米=2.8×105________

(2)3.5米=____________毫米=3.5×106________

 

2.8×10-2 千米 3.5×103 微米 【解析】测量结果包括数值部分和单位,进行单位换算,数值不变,单位作“等量代换”,因此要熟记各单位的换算关系。 (1)2.8cm=2.8×10-2m=2.8×10-5km。 (2)3.5m=3.5×103mm=3.5×106μm。  
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考点分析:
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测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径,如图所示。以下说法中正确的是(    )

A. 所用刻度尺的分度值为1 cm    B. 读取图中刻度尺的示数时,视线应与尺面平行

C. 测得图中细铜丝的总宽度为18.90 cm    D. 实验中需要数所绕铜丝的圈数

 

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有下列器材:a.白纸条;b.钟;c.大头针;d.刻度尺;e.重锤;f.圆柱体。若要测出圆柱体底面的周长,应选用的器材是(    )

A. adef    B. acde    C. acdf    D. abdf

 

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如图所示为用AB两把刻度尺同时测量一个木块的长度,则AB的读数分别为(    )

A. 刻度尺A:3.80 cm,刻度尺B:3.80 cm

B. 刻度尺A:3.80 cm,刻度尺B:2.8 cm

C. 刻度尺A:2.80 cm,刻度尺B:2.80 cm

D. 刻度尺A:2.80 cm,刻度尺B:2.8 cm

 

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现要测量某圆柱体的直径,如图所示,几种测量方法中正确的是(    )

A.     B.     C.     D.

 

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在考试中,婉彤同学对考场内一些物理量的估测,下列数据最接近实际的是(    )

A. 试卷纸的厚度是0.005 mm    B. 课桌的高度约1.4 m

C. 教室门的高度约2 m    D. 2B铅笔的长约30 cm

 

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