如图所示,将一个物体A放在传送带上,使其随传送带一起沿水平方向向右做匀速运动,不计空气阻力,下列分析或说法中正确的是
A. 传送带上物体A不受摩擦力作用
B. 若传送带突然停止运动,则物体A也将停止运动
C. 改变传送带的转动速度,则物体A的惯性随之增大
D. 给传送带皮带打蜡使皮带绷紧的目的是增大接触面粗糙程度来增大摩擦力
下列说法中正确的是
A. 人站在地面上,人对地面的压力是由于地面发生形变产生的
B. 推出去的铅球可以在空中继续运动,是因为铅球始终受到推力的作用
C. 在草地上滚动的足球,最终会停下来,是因为足球受到了摩擦力
D. 鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了,是因为碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力
在探究带电物体的性质实验中,同学们用不同的方式使物体带上电后去靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒以及与毛皮摩擦过的橡胶棒,发现带电物体与它们之间不是吸引就是排斥,探究此实验的目的是为了得出
A. 利用摩擦等方式能让物体带电 B. 同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥
C. 自然界只有两种电荷 D. 同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引
关于密度公式ρ=,下列说法正确的是( )
A. 密度与质量成正比,与体积成反比
B. 同一种物质的密度一定相同,不同的物质密度一定不同
C. 不论是不是同一种物质,质量大的密度肯定大
D. 体积相同时,密度大的质量就大,密度小的质量就小
用同一压强计探究液体压强特点时,实验现象如图所示,此现象可说明
A. 液体压强跟液体密度有关
B. 液体压强跟深度有关
C. 在同一深度,液体向各个方向的压强大小相等
D. 液体内部向各个方向都有压强
足球进校园,深受同学们喜爱,足球静止在水平草地上时,下列说法正确的是
A. 足球受到的重力和足球对地面的压力是一对相互作用力
B. 足球受到的重力与地面对足球的支持力是一对相互作用力
C. 足球受到的重力和足球对地面的压力是一对平衡力
D. 足球受到的重力和地面对足球的支持力是一对平衡力