小星和小华分别购买了两只不同品牌的乒乓球,为了比较两只乒乓球的弹性大小,他们设计了几种方案,你认为能够解决这个问题的最好方案是( )
A. 让两球置于乒乓球桌面上方同一高度自由落下,比较它们反弹的高度
B. 把两球向墙掷去,比较它们反弹后离墙的距离
C. 用乒乓球拍分别击打两球,比较两球飞出去的距离
D. 用手捏乒乓球,比较它们的硬度
为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测。以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显不符合实际的是( )
A. 中学生的脉搏跳动一般每分钟75次左右
B. 一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4 s
C. 物理课本中一张纸的厚度约0.075 mm
D. 教室里的黑板长约4 m
下面是小虎同学写的长度单位换算的几个算式,其中正确的是( )
A. 5.2 m=5.2 m×100 cm=520 cm
B. 6.5×106 μm=6.5×106×10-6=6.5 m
C. 36 μm=36×1 000 μm=36 000 nm
D. 480 mm=480×m=0.48 m
某同学正确测量出某物体的长度是36.67 cm,则他所使用的刻度尺的分度值、此数据的准确值和估计值分别是( )
A. 1 mm,36.60 cm,0.07 cm B. 1 cm,36.6 cm,0.07 cm
C. 1 cm,36.0 cm,0.67 cm D. 1 mm,36.6 cm,0.07 cm
学校的跳远比赛,裁判员测量成绩时要将卷尺拉直,因为若拉不直,测量成绩就比真实成绩( )
A. 偏大 B. 偏小 C. 没影响 D. 无法判断
某同学根据家里摆钟的摆球在摆动的现象想到,摆球摆动的快慢可能与摆球质量的大小有关,并设计和进行了实验。上述过程中,“摆球摆动的快慢可能与摆球质量的大小有关”属于科学探究中的( )
A. 提出问题 B. 猜想与假设
C. 进行实验与收集证据 D. 分析与论证