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如图所示,同学们在进行“降落伞比赛”的实验时,找来了学生用塑料直尺、游标卡尺、皮...

如图所示,同学们在进行降落伞比赛”的实验时,找来了学生用塑料直尺、游标卡尺、皮卷尺这些测量工具,测量降落伞降落的高度最好使用________

 

皮卷尺 【解析】长度测量时,要根据测量实际选择合适的测量工具。在进行“降落伞比赛”的实验时,测量降落伞降落的高度最好使用皮卷尺。  
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考点分析:
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有一个T形工件,如图所示。根据你的观察,上面一横(ab)的长度________(大于”“小于等于”)下面一竖(cd)的高度;你用什么来检验观察结论是否正确?答:_____________;检验结果是:上面一横的长度__________(大于”“小于等于”)下面一竖的高度;从以上的经历中,你能悟出的道理是:_______

 

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某同学用量程为10 mL的量筒量取某液体,读数时视线偏高(如图所示),该同学所得读数是________,正确读数是________

 

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小慧等同学在探究摆的奥秘,他们将实验中收集到的数据进行对比分析,得出一个结论:摆锤摆动一次的时间只跟__________有关,而跟____________无关。摆的这个运动特性,叫做摆的________原理。

 

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如图所示,某同学测量一片完整树叶的长度,读数为________cm

 

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有六名同学,使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度,六次测量记录是:L118.82 cmL218.83 cmL317.28 cmL418.81 cmL518.80 cmL618.805 cm

(1)这把刻度尺的分度值是____________

(2)其中一位同学的测量结果写错,该数据是____________

(3)一位同学测量结果不合理,该数据是____________

(4)这本作业本的长度是____________

 

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