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某同学用刻度尺测量长度时,测得某物体的长度为320.0 mm,若换用 cm为单位...

某同学用刻度尺测量长度时,测得某物体的长度为320.0 mm,若换用 cm为单位,应是(  )

A. 320 cm    B. 32.00 cm    C. 32.0 cm    D. 32 cm

 

B 【解析】用刻度尺测量物体长度时,测量结果要准确到刻度尺的分度值,在分度值后估读一位。若测得某物体的长度为320.0 mm,若换用 cm为单位,则320.0mm=32.00cm,故B正确为答案。  
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考点分析:
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测量是科学研究的基础和前提,测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败。在下列关于测量的几种说法中,选出你认为最优的一项(  )

A. 测量前要观察测量工具的量程,以选择合适的测量工具

B. 测量前要观察测量工具的分度值,以满足测量精度的要求

C. 测量前要观察零刻度,以确定零刻度是否磨损

D. 测量前上述三种做法都是必要的

 

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12岁的李明一年内明显长高了,他增长的高度可能是

A. 8cm    B. 8mm    C. 8dm    D. 8μm

 

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在体育课上,为了测量投掷铅球的距离,应选用(  )

A. 三角板    B. 1.5 m的皮尺    C. 200 cm的皮尺    D. 15 m的皮尺

 

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下列各物体的长度接近8 cm的是(  )

A. 篮球的直径    B. 乒乓球的直径

C. 手掌的宽度    D. 物理课本的长度

 

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用图所示的滑轮组4s将重2000牛顿物体匀速提升1米,已知滑轮组机械效率80%,求

(1)绳的自由端被拉下多少米?

(2)有用功?

(3)对绳的拉力F是多大?

(4)拉力的功率是多少?

 

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