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在体育课上,为了测量投掷铅球的距离,应选用( ) A. 三角板 B. 1.5 m...

在体育课上,为了测量投掷铅球的距离,应选用(  )

A. 三角板    B. 1.5 m的皮尺    C. 200 cm的皮尺    D. 15 m的皮尺

 

D 【解析】长度测量时,要根据测量需要选择合适的测量工具。在体育课上,投掷铅球的距离约10m,所以为了测量投掷铅球的距离,应选量程大于10m的皮尺,以减小误差,故D正确为答案。  
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考点分析:
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下列各物体的长度接近8 cm的是(  )

A. 篮球的直径    B. 乒乓球的直径

C. 手掌的宽度    D. 物理课本的长度

 

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用图所示的滑轮组4s将重2000牛顿物体匀速提升1米,已知滑轮组机械效率80%,求

(1)绳的自由端被拉下多少米?

(2)有用功?

(3)对绳的拉力F是多大?

(4)拉力的功率是多少?

 

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一辆装载货物的四轮叉车,空车的质量为2.5 t,叉车轮胎和地面接触的总面积为0.2 m2.车上货物的质量为860 kg.求:

(1)空车静止在水平地面上时,对地面的压强;

(2)若叉车水平匀速行驶500 m,将货物运到货场,叉车的输出功率为10 kW,行驶过程中受到的阻力为2 000 N,则叉车到达货场需要用多长时间?

 

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如图所示,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的水,水深12cm。放置在面积为1m2的水平桌面中央。 试求:

(1)水对茶壶底的压强 ?

(2)茶壶对桌面的压力?

(3)茶壶对桌面的压强 ?

 

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某实验小组在“测滑轮组的机械效率”的实验中得到的数据如表所示,第1、2、3次实验装置如图中的甲、乙、丙所示。

1)完成上表格中的数据_________________

2)比较1、2两次实验,可得的结论:使用同一滑轮组,_______,可以提高滑轮组的机械效率。

3)比较2、3两次实验,可得的结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率____________

4)提高滑轮组机械效率的方法有_________________________________________________

 

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