满分5 > 初中物理试题【答案带解析】

如图所示,当电风扇工作时,空气会由静止流动起来,这说明_____________...

如图所示,当电风扇工作时,空气会由静止流动起来,这说明___________________________,同时小车将向________运动,原因是__________________________。类似的装置可用在某些交通工具上,试举一例:________________。这类交通工具在月球上是无法工作的,这是因为________________

 

力可以改变物体的运动状态 右 力的作用是相互的 喷气式飞机 月球上没有空气 【解析】当电风扇工作时,空气会由静止流动起来,这说明力可以改变物体的运动状态。 由图可知,电风扇朝左,当电风扇工作时,向左吹风,由于力的作用是相互的,空气会给风扇一个向右的作用力,使风扇和小车一起向右运动。 类似的装置可用在某些交通工具上,像喷气式飞机,飞机向后喷气,由于力的作用是相互的,空气给飞机一个向...
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考点分析:
考点1:力

1.什么是力:力是物体对物体的作用。

2.物体间力的作用是相互的。 (一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力)

3.力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,还可以改变物体的形状。(物体形状或体积的改变,叫做形变。)

4.力的单位是:牛顿(简称:牛),符合是N1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。

5.实验室测力的工具是:弹簧测力计。

6.弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比。

7.弹簧测力计的用法:(1)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零;(2)认清最小刻度和测量范围;(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度,(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致;⑸观察读数时,视线必须与刻度盘垂直。(6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程。

8.力的三要素是:力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素,它们都能影响力的作用效果。

9.力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。具体的画法是:

(1)用线段的起点表示力的作用点;

(2)延力的方向画一条带箭头的线段,箭头的方向表示力的方向;

(3)若在同一个图中有几个力,则力越大,线段应越长。有时也可以在力的示意图标出力的大小.

  
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如图实验,用力F按压平面镜之间的桌面,经两平面镜反射后照到墙面上的光点位置将________(上升”“不变下降”);这个实验说明力能改变物体的________

 

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5 N的水平拉力拉着重10 N的长方体木块在水平桌面上做匀速直线运动,木块受到桌面的摩擦力是________N。将木块的三分之一切下后叠放在一起(不考虑质量损失),并拉着木块在同一桌面上做匀速直线运动,木块受到桌面的摩擦力________(增大”“减小不变”)

 

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如图所示,人踢球时,对球施力的物体是____________,同时__________也受到球的作用力,这一事例说明________________________________________

 

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请将的概念图补充完整。

 

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在实验时,小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上,静止时示数如图所示。接着,他把这个测力计像右图中乙那样,上下各挂一个0.5 N的钩码,并挂到甲测力计下,则甲、乙两测力计的示数分别是(  )

A. 1.0 N 1.5 N    B. 1.0 N 0.5 N    C. 2.0 N 1.5 N    D. 2.0 N 1.0 N

 

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