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在“探究串联电路的电压”实验中,小涵同学设计了如图 14 所示的电路。 (1)在...

在“探究串联电路的电压”实验中,小涵同学设计了如图 14 所示的电路。

(1)在连接电路中,开关应处于          (选填“闭合”或“断开”)状态。

(2)根据图 14 连接好电路,闭合开关后,她发现两只灯泡都不亮,且电压表示数为 0,若只有 L1 L2中的一处发生故障,则故障是     L1开路”、“L1短路”、“L2开路”、“L2短路”)。

(3)故障排除后,小涵选用不同的灯泡,完成了三次实验,并记录了数据。分析下表中的数据,可得出的结论为:串联电路两端的电压        串联电路中各部分电路两端的电压之和。

 

(1)断开;(2)L2开路;(3)等于。 【解析】 试题分析:(1)在连接电路中,为了避免发生短路,开关应处于断开状态。(2)根据图 14 连接好电路,闭合开关后,她发现两只灯泡都不亮,且电压表示数为 0,说明与电压表并联以外的支路发生开路,即L2开路。(3)分析下表中的数据,可得出的结论为:串联电路两端的电压等于串联电路中各部分电路两端的电压之和。 【考点定位】“探究串联电路的电压”实验的探究过程。  
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考点分析:
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