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物理老师自制了“探究真空是否可以传声”的简易装置如图所示,实验时将正在发声的音乐...

物理老师自制了“探究真空是否可以传声”的简易装置如图所示,实验时将正在发声的音乐卡芯固定在拔罐器内,用抽气枪逐步抽出罐内空气,关于该实验下列说法正确的是( 

A.音乐卡芯发出的声音不是由振动产生的

B.音乐卡芯发出的声音尖锐刺耳,说明其声音响度大

C.抽气时听到的声音越来越小是由于音调变低的缘故

D.由实验可推理出声音不能在真空中传播

 

D 【解析】 试题分析:声音都是由物体的振动产生,故A错误;声音尖锐刺耳,说明声音的音调高,故B错误;抽气时听到的声音越来越小是由于响度变小的缘故,故C错误;将正在发声的音乐卡芯固定在拔罐器内,用抽气机抽去空气,声音由大变小,由此我们可以得出声音在真空中无法传播.但现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态,即实验无法达到绝对的真空.在这种情况下,我们是在实验基础上加科学的推理得出的结论.故D正确;故应选D。 【考点定位】声音的产生;声音的传播条件;音调、响度与音色的区分  
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考点分析:
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小明携带质量为10kg的行李箱从太原到运城,选择了尾气零排放的动车组D2503次列车出行.经查询,D2503次列车时刻表如表.若该动车组列车全程匀速行驶在平直的轨道上,牵引力恒为2.8×105N,供电电路输入动车组列车的电功率恒为2×107W.

站次

站名

到达时间

开车时间

运行里程

1

太原南

8:25

0

2

运城北

10:10

10:12

360km

3

西安北

11:22

556km

请你根据以上信息,解决下列问题:

问题一:若小明的行李箱底部与列车行李架的接触面积为0.2m2,求此行李箱对水平行李架的压强.(g取10N/kg)

问题二:求该动车组列车从太原南站到运城北站牵引力所做的功.

问题三:求该动车组列车从太原南站到运城北站将电能转化为机械能的效率.

问题四:若大型客运燃油汽车运行中做的功与该动车组列车从太原南站至运城北站牵引力所做的功相等,求该燃油汽车排放气态污染物的质量.(大型客运燃油汽车每做1焦耳的功排放气态污染物5×10﹣6)g.

 

 

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通过阅读,小明知道了1791年意大利物理学家伏特发明了最早的电池﹣﹣伏打电池.在老师的帮助下,小明自制了一个如图所示的伏打电池,但是不能确定哪个金属片是正极.请你帮他设计实验并进行判断.

(1)写出你选用的实验仪器:    

(2)简述操作方法、实验现象和结论:                                    

 

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小明和同学打乒乓球时,注意到乒乓球台上的球不小心就会滚到台下,落地点时时远时近.小明思考:若运动着的小球从桌上滚落后,小球的落地点到桌子的水平距离可能与哪些因素有关呢?他的猜想如下:

猜想一:小球的落地点到球台的水平距离s可能与小球离开桌面的速度大小有关;

猜想二:小球的落地点到球台的水平距离s可能与桌子的高度H有关.

然后,小明选取了钢球并用高度可调的桌子与斜面组成如图所示的装置,并进行了实验,得到了部分数据如表.

同一钢球,H=1.2m

次数

小球高度h/m

落地点到桌子的水平距离s/m

1

0.1

0.65

2

0.2

0.96

3

0.3

1.16

(1)在实验中让钢球从桌上的斜面不同高度由静止滚下,其目的是:     

(2)分析表中数据你可得到的结论是:                      

 

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小明同学在“测量小灯泡的电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,电源为两节新干电池,滑动变阻器标有:“20Ω 1A”字样.

(1)实验电路如图甲所示,但电路连接不完整,请你用笔画线代替导线,完成电路.

(2)小明将电路连好后,闭合开关,发现小灯泡发光很微弱,电流表、电压表均有示数,左右移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡亮度和两表示数均不变,其原因可能是        

(3)改正电路后,小明同学调节滑动变阻器观察到电压表示数为2V,为使小灯泡两端电压达到额定电压,应将滑动变阻器的滑片P向    (选填“左”或“右”)调节.当小灯泡正常发光时,电流表示数如乙所示,该小灯泡的额定电功率为           W.

(4)小明依次测出了六组实验数据,如表所示.请你根据表中数据在图丙所示的坐标纸上作出小灯泡的I﹣U图象.

电压U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

2.9

电流I/A

0.10

0.16

0.20

0.22

 

0.26

电功率P/W

 

 

 

 

 

 

亮度变化

暗→亮

(5)通过计算分析以上数据,你还有什么新的发现:         .(写出一条即可)

 

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小明家乡种植的杏树今年获得了丰收,他想利用托盘天平和量筒测量一颗新鲜杏的密度,进行了下列操作:

(1)先把天平放在水平台上,然后将游码移至标尺左端的零刻度线处,为使天平横梁平衡,他应调节横梁右端的    

(2)将鲜杏放在调好的天平左盘,天平平衡时右盘中的砝码和游码位置如图甲所示,则鲜杏的质量为 g;

(3)为了能将鲜杏放入量筒,小明选取了容积为200mL的量筒,他先往量筒中加入适量的水,记下此时水的体积.如图乙所示;再将这个鲜杏放入量筒,再次记录读数,请你帮他计算鲜杏的密度为 kg/m3

(4)小明继续实验时不小心将量筒碰倒摔碎了,他又选取了小烧杯、溢水杯、容积为50mL的量筒测量鲜杏的体积,他的做法如下,请你将下列步骤补充完整.

a.先将溢水杯中盛满水,再将鲜杏轻轻放入溢水杯中,让溢出的水流入小烧杯中;

b.                        

c.记录此时量筒中水的体积.

你认为小明按上述做法所测出鲜杏的密度比真实值 (选填“偏大”或“偏小”),其原因是     

 

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