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某实验小组的同学们用图甲所示电路进行“探究电流与电压的关系”的实验. (1)请根...

某实验小组的同学们用图甲所示电路进行“探究电流与电压的关系”的实验.

(1)请根据实物图在右侧虚线框内画出对应的电路图.

(2)连接电路时,开关应该    

(3)闭合开关前,滑动变阻器滑片P应该位于     端(选填“A”或“B”).

(4)闭合开关,同学们发现,电流表没有示数,电压表示数接近电源电压,原因可能是

(5)实验中通过调节滑动变阻器滑片P,测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压值如表,第4次实验电流表示数如图乙所示,则此时电流表示数为   A,通过分析表中的数据能够得出的结论是             

实验次数

1

2

3

4

5

电压U/V

1.2

1.4

1.6

1.8

2.0

电流I/A

0.24

0.28

0.32

 

0.4

(6)该小组的同学们利用电源、开关、最大阻值为R0的滑动变阻器、电流表、导线按如图丙所示电路测定待测电阻Rx的阻值,他们进行如下操作:

A:闭合开关,将滑动变阻器滑片P滑至a端,读出电流表示数为I1

B:将滑动变阻器滑片P滑至b端,读出电流表示数为I2

C:待测电阻Rx的阻值的表达式为Rx=     (用I1、I2、R0表示)

 

(1)电路图如下所示;(2)断开;(3)B;(4)电阻断路;(5)0.36;在电阻不变时,电阻的电压与通过的电流成正比;(6)R0 【解析】 试题分析:(1)根据实物图画出对应的电路图,如上图所示;(2)连接电路时,开关应该断开;(3)闭合开关前,滑动变阻器滑片P应该位于阻值最大处即B端;(4)经分析,闭合开关,同学们发现,电流表没有示数,电压表示数接近电源电压,原因可能是电阻断路;(5)第4次实验电流表示数如图乙所示,图中电流表选用小量程,分度值为0.02A.则此时电流表示数为0.36A,通过分析表中的数据可发现:电压与电流的比值R==﹣﹣﹣=5Ω,即电压与对应的电流之比为定值上,即能够得出的结论:在电阻不变时,电阻的电压与通过的电流成正比;(6)实验步骤:A:闭合开关,将滑动变阻器滑片P滑至a端,读出电流表示数为I1;B:将滑动变阻器滑片P滑至b端,读出电流表示数为I2;C:在A中,电路中只有待测电阻Rx,根据欧姆定律的变形公式,电源电压U=I1×Rx,﹣﹣﹣﹣①,在B中,根据串联电路电阻的规律和欧姆定律,电源电压U=I2×(Rx+R0)﹣﹣﹣﹣﹣②,由①②得:Rx=R0。 【考点定位】探究电流与电压、电阻的关系实验  
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2017年5月5日,我国自行研制具有完全自主知识产权的新一代大型喷气式客机C919在浦东机场成功首飞.第三代铝锂合金材料在C919机体结构用量达到了8.8%,为了测量该铝锂合金材料的密度,某中学学习小组的同学们用同材料的铝锂合金材料样品做了如下实验.

(1)将天平放在水平桌面上,将游码放在标尺左端的   处,发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧,如图甲所示,为使横梁在水平位置平衡,应将平衡螺母向 移动(选填“左”或“右”).

(2)用调节好的天平测量样品的质量,操作情景如图乙所示,错误之处是:   

(3)改正错误后,当右盘中所加砝码和游码位置如图丙所示时,天平平衡,则该样品的质量为   g.

(4)在量筒内装有一定量的水,样品放入量筒前后的情况如图丁所示,则样品的体积是 cm3,此样品的密度是    kg/m3

(5)该小组尝试用另一种方法测量该样品的密度,如图戊所示,他们做了如下的操作:

A:用弹簧测力计测出样品的重力为G;

B:将样品挂在弹簧测力计下,使样品浸没在水中丙保持静止(样品为接触到容器底部)读出弹簧测力计的示数F1

C:样品的密度表达式为ρ样品=      (用G、F、ρ表示)

 

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小滨用如图所示装置进行了“探究平面镜成像特点”的实验.

(1)他应选取两支外形     (选填“相同”或“不同”)的蜡烛进行实验.

(2)小滨选择用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是            

(3)在探究实验的过程中,他把蜡烛A放在距玻璃板30cm处,蜡烛A在玻璃板中所成的像到蜡烛A的距离是   cm;当蜡烛A远离玻璃板时,它的像的大小将   (选填“变大”、“变小”或“不变”).

(4)在玻璃板后放一光屏,无论怎样移动光屏,都不能接收到蜡烛的像,说明  

(5)实验过程中,小滨仔细观察,发现蜡烛的像有重影,请你帮小滨分析产生这一现象的原因是                     

 

 

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请画出图中入射光线对应的折射光线.

 

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