小明所在的小组用图甲所示的装置“探究水的沸腾”实验.
(1)当水刚好沸腾,小明便撤掉酒精灯停止加热.正当他们整理器材时,却发现其他组的同学在水沸腾后仍在观察和记录,小明立即明白了他们这样做的目的,是为了探究水在沸腾过程中虽然继续吸热,但温度 的特点.
(2)小明继续实验,根据记录的数据绘制了如图乙所示的“温度﹣﹣时间”图象,由图象可知,他们得的水的沸点是 ℃.
如图所示,开关S闭合,发现弹簧缩短,小磁针旋转到如图中所示位置静止,请在图中括号内标出电源的正、负极和小磁针的N极.(电源正极用“+”,负极用“﹣”表示)
将一个地球仪放在水平桌面上,请在图中画出地球仪所受力的示意图,O为地球仪的重心.
在电学实验中,电流表的内阻几乎为零,但实验室中有一种小量程电流表,其内阻不为零,在处理这种电流表时,可看成是一个无内阻的电流表和一个电阻RA串联(如图中虚线框所示).现要测量一只这种电流表的内阻RA的阻值,电路设计如图所示,电源电压不变,R1:R2=1:2,当S1闭合S2断开时,电流表示数为0.15A,R1消耗的电功率为P1;当S1断开S2闭合时,RA消耗的电功率为0.1W,R2消耗的电功率为P2;且P1:P2=9:8,则S1断开S2闭合时电流表示数I2= A,电流表的内阻RA= Ω.
为了测石块的密度,小英先用已调平的天平测石块的质量,天平再次平衡时,右盘内砝码及游码的位置如图所示,则石块的质量为 g.在测体积时,由于石块无法放进量筒,他先在烧杯中倒入适量的水,并在水面处做好标记,用天平测出烧杯和水的总质量为104g,再将石块放入装水的烧杯中,倒出超过标记的水,并用胶头滴管向烧杯中加减水,使水面恰好在标记处,用天平测出此时的总质量为152g,由此计算出石块的密度是 kg/m3.(水的密度为1.0×103 kg/m3)
为了美化教室环境,小华同学从家里带来了一盆盆栽花卉,放于水平窗台上,盆栽花卉的总质量为2kg,花盆底面与水平窗台的接触面积为200cm2,则该花盆对窗台的压强为 Pa.小华每周一都要给花浇一次水,浇水后与浇水前相比较,花盆对窗台的压强将 (g取10N/kg).