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我们背书包时,可以感到书包对肩膀有压力,可见,不仅我们对__ 施加了力,书包对_...

我们背书包时,可以感到书包对肩膀有压力,可见,不仅我们对__ 施加了力,书包对__ 也施加了力.

 

书包 人. 【解析】提书包时,人对书包施加了力,人是施力物体,书包是受力物体;书包向下拉手,书包又变成了施力物体,此时受力物体是人.这就是力的作用的相互性. 故答案为:书包;人.  
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考点分析:
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一端开口、一端封闭的玻璃管,开口向下插入水银槽中,不计玻璃管的重力和浮力,用竖直向上的力F提着保持平衡,此时管内外水银面高度差为h(如图所示).如果将玻璃管向上提起一段距离,待稳定后,此时的Fh与刚才相比(  )

A. F会增大、h也增大    B. F会增大、h却不变

C. F会不变、h却增大    D. F会不变、h也不变

 

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同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中,鸡蛋在甲杯处于悬浮状态,如图甲;在乙杯处于漂浮状态,如图乙.可以肯定的是(  )

A. 甲杯盐水密度比乙杯盐水密度小

B. 甲杯盐水密度比乙杯盐水密度大

C. 甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力小

D. 甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力大

 

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一长方体铁块按如图所示,从下表面与液面刚刚接触处下放至图中虚线位置.能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F与铁块下表面浸入液体深度h关系的图象是(  )

A.     B.     C.     D.

 

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下列器材或装置中,利用不同区域的气压值不同来工作的是(  )

A. 密度计    B. 打气筒    C. 锅炉液位计    D. 洒水壶

 

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如图所示,甲、乙两个质量相等的均匀实心正方体放在水平地面上,已知铜的密度大于铁的密度,可能使甲和乙对地面的压强相等的方法是   (  )

A. 将质量相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面

B. 将体积相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面

C. 沿水平方向分别截去质量相等的部分

D. 沿水平方向分别截去体积相等的部分

 

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