如图所示，学习小组的同学在探究“物体的重力势能的大小跟哪些因素有关”时，设计了以下实验：
实验方案：三个相同的木桩插在沙坑里，露出沙坑的高度相同，如甲图所示。取三个铁块从空中静止释放后撞击木桩，木桩陷入沙坑，如乙图所示。其中hA=hB>hC，mA<mB=mC。
(1)我们可以通过观察______来判断重力势能的大小，以下实验中，与本实验这步类似是（_______）
A.探究蒸发快慢与什么表面积是否有关时，保持温度，流速不变
B.学习光的三原色时，与颜料三原色做比较
C.探究影响动能大小因素时，以木块被撞距离作为判断依据
D.学习热机时，用热机模型来研究
(2) 如图乙所示：
比较A、B情况，说明___________________； 比较B、C情况，说明____________________。
某学习兴趣小组根据所学的物理知识制作了一把"浮力秤"。将厚底直筒形状的玻璃杯浸入水中，如图所示。已知玻璃杯的质量为200g，底面直径为7cm，高度为20cm。（水的密度ρ水＝1×103kg/m3）求：
⑴将杯子开口向上竖直放入水中时（注：水未进入杯内），杯子受到的浮力。
⑵此时杯子浸入水中的深度（即为该浮力秤的零刻度位置）。
⑶此浮力秤的最大称量（即量程）。
现有一个小灯泡L和一个定值电阻R , 小灯泡的额定电压为4 . 0V，小灯泡和定值电阻的I-U 图象如图所示．求：
(1) 电阻R 的阻值。
(2) 小灯泡L两端电压为3V 时消耗的电功率大约是多少？
(3)将定值电阻R 与小灯泡L 串联后接入电路，电路电流为0.6A，工作5min，电路总共消耗多少电能？
在测量未知电阻Rx的实验中，实验室提供如下实验器材:电源（电压恒定，约为3V）、定值电阻R0（20Ω）、滑动变阻器R、电压表一只、电流表一只、开关一个、导线若干。实验小组的同学设计了如图甲、乙两种实验电路。
(1)你认为____________（选填“图甲”、“图乙”）所示方案好，理由是_____________________。
(2)请根据图乙所示电路图，在丙图中用笔画线代替导线，将实物电路连接完整（连线不能交叉）。
(3)正确连接电路后，移动滑动变阻器的触头，记录多组电压表及对应电流表的值如下表所示，其中第____组电流值有误，这个电流值应改为________A，出现这一差错的原因可能是_________。
某同学探究浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积大小有什么样的关系，他利用弹簧测力计、烧杯、溢杯、石块、水等，按如图所示的步骤进行实验操作：
(1)用弹簧测力计测出小石块所受的重力．
(2)用弹簧测力计测出空烧杯所受的重力．
(3)把石块浸没在盛满水的溢杯里，用空烧杯承接从杯里溢出的被排开的水，读出此时弹簧测力计的示数．
(4)用弹簧测力计测出承接了水后烧杯和水受到的总重力．
(1)请你帮助该同学完成下表____________(单位：N)
(2)从这个实验，可以得出的结论是__________________________________________。
小英按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻Rx的阻值。闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电压表的示数为 V，电流表的示数为 A，待测电阻Rx的阻值为 Ω。
