用如图的实验装置来研究电流强度跟电压的关系。
(1)在方框内画出实验的电路图______________。
(2)表1：用导线AB时的实验记录 表2：用导线CD时的实验记录
分析实验结果，得出实验结论是：导体中电流强度________。
(3)从实验记录中发现，在相同电压下，通过导线AB和CD的电流强度不同，说明不同的导体对电流的________是不同的。
(4)导线AB的电阻RAB=________Ω。
小明同学在探究固体熔化的活动中，作出了如图所示的图像。从图像可知，这种固体是____（填“晶体”或“非晶体”），它的凝固点是____。
小华总结两年来所做的物理探究实验发现
（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来。
如：甲实验是让木块在水平面上做_________运动，通过读取弹簧测力计上的示数，间接知道摩擦力的大小；乙实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B_______________反映出来的。
（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用___________法。
如：甲实验研究摩擦力的大小与压力大小关系，就要多次改变______________，同时保持接触面的粗糙程度不变；乙实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变__________的大小，同时控制小球的_____不变。
某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如图。
(1)从表中数据可分析出实验1是用________图做的实验，实验2是用________图做的实验。
(2)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率________。
(3)比较实验1和实验3可得结论：使用同一滑轮组，______________________可以提高滑轮组的机械效率。
小雨在拆装手电筒时，发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样，但上面的电流值已经模糊不清，他想通过实验测量该灯泡的额定功率，如图-甲为他所连的实验电路。
(1)电池盒中至少有_______节干电池。
(2)经检查发现电路接线有错误，小雨只做了一处改动就闭合开关进行实验，请在他接错的导线上打上“×”，并改正。
(3)实验时，小雨移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为3．8V时，电流表的示数如图-乙所示，则该小灯泡的额定电流为_________A，额定功率为_________W。
在用天平测量矿石的质量时，应将天平放在__________工作台上，游码移至标尺左端的“0”刻度线处，发现指针左右摆动幅度如图-甲所示，此时应将平衡螺母向__________（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡。把矿石放到天平左盘，当右盘中所加祛码和游码的位置如图-乙所示时，天平再次平衡，则矿石的质量是_________g。
