如图是位于水平桌面上的玩具“不倒翁”摆动过程的示意图,O点是“不倒翁”的重心.将“不倒翁”扳到位置1后释放,“不倒翁”向右摆动,经过竖直位置2到达另一侧最大摆角的位置3.关于这一现象,下列说法中正确的是( )
A. “不倒翁”在位置3时,重力和支持力是一对平衡力
B. 只有在位置2,“不倒翁”受到的重力方向才是竖直向下
C. “不倒翁”之所以不倒是因为重心很低
D. “不倒翁”从位置2到位置3是受到惯性力的作用
周日小红去商店购买电热水壶,售货员给她一份推销××牌电热水壶的宣传广告,其内容如下表。根据广告提供的信息求:[c水=4.2×103 J/(kg•℃)]
(1)电热水壶正常工作6min产生的热量是多少?
(2)请通过计算说明此广告的科学性;
(3)若此广告是真实的,电热水壶的额定功率至少应该是多大?
某校学生乘坐校车到距离9km处的考点参加考试(设道路是平直、均匀材质的路面),校车与所载学生的总质量为9000kg,车轮与地面的接触总面积为0.15m2。问:
(1)校车对地面的压强多大?
(2)若校车以43.2km/h的速度匀速行驶时受到的阻力为4500N,则校车发动机牵引力的功率是多大?
(3)若校车匀速驶完全程共消耗了4.8kg燃油(假设燃油完全燃烧,燃油的热值为3.2×107J/kg),则校车发动机的效率是多少?
如图甲是小明用“伏安法”测量未知电阻Rx的电路,已知电源电压为3V。
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整__________。
(2)闭合开关,发现电压表有示数,电流表无示数,故障原因可能是_________。
(3)检查电路无误后进行实验,乙是实验时记录的数据。由此可知,该未知电阻的阻值约是_________Ω(计算结果保留一位小数),本实验多次测量的目的是_____________。
(4)同桌小红利用一个已知阻值的定值电阻R0、一个电压不变且电压值未知的电源、一个电流表、两个开关、若干导线,设计了如图丙所示的电路图,也测出了未知电阻Rx的阻值。请帮她把缺少的步骤补全,并写出Rx的表达式。
①闭合开关S1,断开开关S2,读出此时电流表的示数I1。
②________________________________________________。
则未知电阻阻值的表达式:Rx=_________(用已知和测量的物理量表示)。
在“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中,选择溢水杯、水、弹簧测力计、石块、小桶、细线等器材进行实验,具体操作步骤如下:
A.测出物块所受重力G
B.测出空桶所受重力G1
C.将水倒入溢水杯中
D.把挂在测力计下的物块浸没在水中,用小桶接着溢出的水,读出测力计示数F
E.测出小桶和被排开水的总重G2
F.记录分析数据,归纳总结实验结论,整理器材
(1)分析评估上述实验,指出操作步骤中的一处错误:
错误:_________________________________________________
改正:_________________________________________________
(2)下面是利用改正后的测量数据验证阿基米德原理的过程,请将分析过程补充完整。(测量数据仍用上图中物理量符号表示)
①石块所受的浮力:F浮=_______________;
②___________________________________;
③比较F浮和G排的大小关系,如果关系式_______________成立,即可验证阿基米德原理。
(3)若用能漂浮在水面的木块代替石块做此实验,与上述操作不同的一个步骤是______(填字母)。如果关系式_______________成立,亦可验证阿基米德原理。
(4)进一步分析发现,物体所受的浮力只跟___________和_______________有关。
在探究“凸透镜成像的规律”实验中。
(1)如图甲,平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,则凸透镜的焦距f =_______cm。(2)如图乙,光屏上呈现清晰的像,此像的性质是______________的实像。若保持蜡烛和光屏位置不变,当将透镜移动至______刻度线处时,光屏上能再次呈现清晰的像。
(3)如图丙,保持蜡烛位置不变,移动透镜至16 cm刻度线处,则人眼在图中____处能观察到烛焰的像。
(4)如图丁,在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜,发现光屏上的像由清晰变模糊了,将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像。则该眼镜是_______(选填“近视”或“远视”)眼镜。