在“探究浮力大小与哪些因素有关”实验中，李娟同学将一块重为G的铁块悬挂在弹簧测力计的挂钩上：
（1）当她手提弹簧测力计将该铁块缓慢放入水中的过程中，发现弹簧测力计的示数逐渐变______，说明物体排开液面的体积变大，所受浮力变______；
（2）实验过程中，若弹簧测力计示数为F，此时铁块所受浮力为______（用物理量符号表示）；
（3）当铁块完全浸没在水中后，改变它在水中的深度，弹簧测力计的示数将______，说明浸没在液体中的物体所受浮力与浸没的深度______．
在探究“滑动摩擦力的大小与哪些素因有关”的活动中，阳阳同学所在合作小组的实验如图所示．
（1）实验中要测量出每次木块与水平放置的木板间的滑动摩擦力的大小，应沿木板水平拉木块做匀速直线运动，由图甲可知木块此时受到的滑动摩擦力为______ N，其依据是______．
（2）小明做了4次实验，实验数据如下表，根据实验数据，请你帮助他用描点法在方格纸上画出木块受到的滑动摩擦力与压力的关系图．
（3）分析丙图象可得出：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小f与压力FN关系式______．
（4）实验快结束时，爱打网球的小明想判断网球鞋和运动鞋那个防滑效果更好．请您利用上述仪器，写出实验方法：______．
我们在探究问题时，经常用到“控制变量法”“转换变量法”“等效替代法”“理想模型法”等重要的实验方法。例如，探究“压力作用效果与哪些因素有关”的操作过程如图所示。
（1）我们是根据海绵的___________________来比较压力的作用效果的。
（2）比较图甲和图乙，可以得出结论：________________________________________；
（3）比较图________和图丙，可以得出“压力作用效果与受力面积有关”。
（4）与此实验采用的实验方法有________________和_________________。
一个质量为0.6kg，边长为0.1m的正方体物块，放置在水平地面上，g取10N/kg．求：
（1）物块重力的大小；
（2）物块对地面的压强；
（3）若将物块放入足够多的水中，物块静止时排开水的体积．
在课外小组活动中，小刚将一挂在弹簧测力计下的开关不规则的石块分别浸没在水和盐水中，弹簧测力计的示数如图所示。g取10N/kg. 求：
⑴石块在水中所受到的浮力。
⑵石块的密度；
⑶盐水的密度；
杠杆OA可绕O点转动，受力情况如图所示。请在图中作出力F的力臂L。
