一个重为20 N的物体静止在斜面上，试在图中画出物体所受力的示意图。
如图所示，水平地面上放着一个物体，某人用与水平方向成30°角，大小为100 N的力拉物体，画出此拉力的示意图。
质量为5kg的铅球被运动员推出后在空中飞行，用力的示意图表示出铅球在飞行过程中所受力的示意图(不计空气阻力)。
小熊家的一个水龙头因关闭不严，导致滴水不止。她用质量为100g的烧杯放在水龙头下接滴水，1min后将装有水的烧杯放到已调好的天平_______盘中，逐渐在另一个盘中加砝码，当把最小的砝码放入盘中，指针偏向分度盘的右侧，则下一步应进行的操作是__________ ，然后再调节_________ ，直到指针指到分度盘的中央时，盘内砝码及游码的位置如右图所示，则烧杯中水的质量为_________。
“让我们荡起双浆，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙，小船轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风……”。大多数同学是唱着这支优美的歌曲长大的，歌曲中含有许多物理知识，例如：
（1）小船静止在水面时，它受重力和水产生的浮力的作用，这两个力是_______力。
（2）船浆向后划水，船向_______运动 ，说明物体间力的作用是________的.
（3）使船运动的力的施力物体是_________
关于阻力对物体运动的影响的实验：
（1）实验中选择“斜面”的目的是________________________________________；
（2）使小车从斜面的同一位置滑下的目的是__________________________________；
（3）小车在不同物体的表面上运动的距离不等，说明了__________________；
（4）从这个实验中得出的结论是_____________________________________。
（5）从这个实验进一步进行推理得出的结论是_________________________。
