满分5 > 初中物理试题 >

在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有:杠杆(杠杆上每小格长为2 cm...

在探究杠杆的平衡条件实验中所用的实验器材有:杠杆(杠杆上每小格长为2 cm)、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个(每个钩码重力为1 N)

(1)实验前杠杆静止在如图甲所示的位置此时杠杆处于________(选填平衡不平衡”)状态.

(2)实验时使杠杆在水平位置平衡主要是为了便于测量________大小因此应将如图甲所示杠杆左端的平衡螺母适当往________(选填”)调.

(3)杠杆在水平位置平衡后,小明在杠杆A处挂2个钩码做为动力F1B点处挂上1个钩码做为阻力F2杠杆恰好在水平位置平衡如图乙所示分别测量出两个力的力臂l1l2计算后发现:F1l1F2l2便得出杠杆的平衡条件是:F1l1F2l2但小红认为这种实验处理方法是不完善的理由是__________________.

(4)接着小明提出新的探究问题:若支点不在杠杆的中点时杠杆的平衡条件是否仍然成立?于是小明利用如图丙所示装置进行探究在杠杆D点处挂上2个钩码用弹簧测力计在C点处竖直向上拉使杠杆在水平位置处于平衡状态此时弹簧测力计的示数如图丙所示则弹测力计的拉力是________N以弹簧测计的拉力为动力F1钩码重力为阻力F2多次调整力和力臂的大小进行测量,发现F1l1总是大于F2l2其原因主要是受__________________________________作用的影响.

(5)小明将图丙中弹簧测力计拉力的作用点从C点移到E使杠杆仍在水平位置平衡如图丁所示请推算:此时弹簧测力计的拉力是______N.

 

平衡 力臂 右 只有一组数据、具有偶然性 3.3 杠杆自重 1.1 【解析】(1)由于此时的杠杆处于静止状态,所以是平衡的; (2)保持杠杆在水平位置平衡,可以方便地通过标尺读出力臂的大小,给实验带来方便; (3)在调节杠杆平衡时,哪边高就把平衡螺母向哪边拧,如图所示,右边较高,所以应向右调; (4)要得出具有普照遍性的规律,不能只通过一次实验就得出结论,这样具有偶然性,要通过多次实验加以归纳总结,得出的结论才正确; (5)由图示可知,弹簧测力计的分度值为0.1N,读数为3.3N; (6)支点在杠杆的中点时,由于杠杆两边的重力对于杠杆是平衡的,可以忽略不计;如果支点不在中点处,支点两边的杠杆本身的重力大小不同,会对结果产生一定的影响; (7)刚才在丙图中,F1=3.3N,L1=4;L2=6,则 ; 在丙图F2=2.2N,L2=6,L1=12,则动力为。 此题考查了杠杆平衡原理的实验探究,杠杆平衡原理的应用。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

如图所示人站在地面上用滑轮组提升重物请用笔画线代替绳子画出最省力的绕法.

 

查看答案

画出图中动力臂及阻力臂

 

查看答案

如图所示一个小球从斜面上滚下请在图中画出小球所受重力的示意图.

 

查看答案

如图所示,小红能把饮料吸进嘴里是利用了         的作用,用力捏一下饮料瓶,饮料瓶变扁了,这说明力可以使物体发生        

 

 

查看答案

设长方体砖块的三条棱长之比为1∶2∶4,如果将两块相同砖AB按图方式置于水平地面上,则砖块A对砖块B的压强与它们对地面的压强之比pA∶pB =______;砖块A对砖块B的压力与B对地面的压力之比FA∶FB =______

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.