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小林在物理活动课上用橡皮筋、图钉、宽木片、纸盒等器材制作“四弦琴”,他制作的过程...

小林在物理活动课上用橡皮筋、图钉、宽木片、纸盒等器材制作“四弦琴”,他制作的过程如图所示。制成并进行调节后就可以用它演奏简单的“乐曲”。请你根据上述情境,提出一个可以探究的科学问题:____

 

示例一:四弦琴发声的音调与橡皮筋粗细有关吗? 示例二:四弦琴发声的音调与木板位置是否有关? 【解析】利用图中器材可以探究四弦琴发声的音调与橡皮筋粗细的关系; 探究过程:选用②将不同粗细的橡皮筋固定在图钉上,分别用相同的力拨动橡皮筋,听声音的音调,然后得出结论; 也可以探究四弦琴发声的音调与木板位置的关系; 探究过程:选用③④;分别用相同的力拨动橡皮筋,听声音的音调,然后得出结论; 故答案为:四弦琴发声的音调与橡皮筋粗细有关吗?  
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考点分析:
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小雨同学在研究弹簧弹力与弹簧伸长量的关系时,通过测量得到如下表所示的实验数据。请根据表中数据归纳出弹簧弹力F与弹簧伸长量x的关系式为:F=_________________

 

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传统的足球由32块皮块缝制而成,随着制造足球技术的变革,慢慢发展到由14块、8块和6块皮块组成。热爱足球运动的小明为了比较不同足球的反弹性能,选择了尺寸、质量及皮块材质都相同的甲、乙、丙三个足球,在室内水泥地面的同一位置进行了实验,得到如下表所示的实验数据。请你根据所提供的数据信息回答下列问题:

(1)小明所探究问题的自变量是________。(选填选项前的字母)

A.足球的皮块数量               B.足球内部的压强            

C.足球由静止释放的高度            D.足球落地反弹的最大高度

(2)通过实验可知,反弹性能最好的是________足球。(选填“甲”、“乙”或“丙”)

 

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小岩利用如图甲所示的电路,测量小灯泡L的电功率。

(1)连接电路时开关S应_______,滑动变阻器滑片P应置于______端。(选填“A”或“B”)

(2)闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P至某一位置,电压表、电流表示数如图乙所示,小灯泡L两端电压的测量值为___V,此时小灯泡电功率的测量值为___W。

 

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小铭用如图所示的电路进行实验,闭合开关后发现灯泡没有发光,可能的原因是

A. 小灯泡灯丝断路

B. 电流表选用的量程过大

C. 滑动变阻器接入电路的阻值过大

D. 电压表的接线柱松动而接触不良

 

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如图所示,小军用托盘天平和量筒测量一小石块的密度,甲是调节天平前分度盘指针位置的情形,乙是天平调平后测量石块质量时天平右盘中砝码和游码的情形,丙是测量石块体积的情形。下列说法正确的是

A. 测量前应将天平的平衡螺母向右调

B. 石块的质量是52.2g

C. 石块的体积是20cm3

D. 石块的密度是2.6g/cm3

 

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