有一金属球,在空气中称得重6.8 N,将它浸没在盛满水的溢水杯中时,有40 mL水从溢水杯流入量筒,求:
(1)金属球的体积;
(2)金属球所受浮力;
(3)金属球在水中时弹簧测力计的示数
小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验.如图所示.
(1)实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的.
(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是 .
(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图 所示实验.
(4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示.他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题是 .
为了探究液体压强与哪些因素有关,小红同学提出了一些猜想,并对猜想进行验证。
(1)下列A、B、C是小红同学提出的三个猜想,题中已经写出一个,请你帮小红写出另外两个:
猜想A:液体的压强可能与液体的__面积___有关;
猜想B:液体的压强可能与液体的__________有关;
猜想C:液体的压强可能与液体的__________有关;
(2)如果影响液体的压强的因素有多个,要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这在科学探究中被称作__________。
(3)下面是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验:
请你在认真观察每个实验的基础上,回答下列问题:新课标第一网
实验1是想验证__________相同时,液体的压强与__________的关系;
实验2是想验证__________相同时,液体的压强与__________的关系;
实验3是想验证__________相同时,液体向_________的压强__________。
下图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作,请根据此图回答下列问题:
(1)当物体A全部浸入水中,所受的浮力是_________;
(2)若探究浮力大小与浸没深度的关系,应选操作是______(填序号);
(3)若选用的操作③⑤是,可探究浮力的大小与__________的关系。
(4)若探究浮力大小与排开液体体积的关系,应选操作是_____(填序号)。
在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随着物理学家的足迹,设计过这样的“斜面”实验:
(1)如图所示,让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在水平面运动时,竖直方向上受到的重力和_____________力相平衡,相当于小车只受水平方向上的摩擦力。
(2)每次都让小车从同一斜面的_______________位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的____________ 。
(3)减小图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越_________,小车运动的越 _______。
(4)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则____________。
如图所示,物体静止在斜面上,画出物快受到的力以及该物体对斜面的压力