如图为某同学在超市乘自动扶梯，她观察到许多物理现象，其中分析正确的是 ( )
A. 她相对扶梯上其他乘客是运动的
B. 她受到的重力和扶梯对她的支持力是一对平衡力
C. 她对扶梯的压力和扶梯对她的支持力是一对平衡力
D. 扶梯匀速上升时她受摩擦力的作用
下列事例中，由于惯性带来不利影响的是 ( )
A. 锤头松了，把锤柄在石头上磕几下
B. 紧急刹车时，车厢里的人和物体会向前冲
C. 泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞了出去
D. 比赛跳远时，助跑的速度越快跳得就越远
下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理，如果从物理学角度来解读，也别有生趣，其中分析不正确的是( )
A. “人往高处走，水往低处流”，水流动的过程中密度减小
B. “蜡炬成灰泪始干”，蜡烛燃烧时的体积减小
C. “锲而不舍，金石可镂”，镂后金石的密度不变
D. “只要功夫深，铁棒磨成针”，此过程中铁棒的质量减小
如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是 ( )
A. 给车轴加润滑油
B. 自行车脚踏板上有花纹
C. 给木箱装上轮子
D. 磁悬浮列车悬浮行驶
下列所说的几种力中,不属于弹力的是 ( )
A. 用绳子拉物体时，绳子对物体的拉力
B. 用手压桌面时，手对桌面的压力
C. 用手托住一个球，手对球的托力
D. 使苹果从树上掉下来的力
某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量，他将物体放入天平，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点，这时他应该 （ ）
A. 把横梁右端螺母向右旋出一些
B. 把横梁右端螺母向左旋进一些
C. 把天平右盘的砝码减少一些
D. 向右移动游码
